浅析国际刑事法院对于侵略罪的管辖权问题

本文通过对《罗马国际刑事法院规约》中有关侵略罪的管辖权问题的文本分析、背景分析,指出存在的问题,并联系国际社会对侵略罪的新的发展及理论分析,可以看到,虽然国际刑事法院时侵略罪的管辖权在法律和实践两方面中有很大阻碍,但是并非完全不能实现,而是有赖于相关国际实践的进一步发展和更加普遍的国际认同。     

新媒体时代舆论特点及引导机制建设

随着科技进步，互联网、4G、多媒体等通信工具已成为人们生活中不可或缺的部分，信息分享也从传统媒体向新媒体方向转移，从而促成了舆论引导新格局。在政府、媒介与群众的舆论引导关系日益成为新媒体时代热点问题之时，通过借助实例分析说明新媒体的舆论导向作用并在加强对新媒体舆论的正确引导建设方面提出相应策略，具有十分重要的现实意义。     

关注“留守”妇女的能动性以及对发展的贡献

正进入21世纪以来,在"和谐社会"、"以人为本"和"新农村建设"等政策背景下,一批新的学术研究成果探讨了当今农村妇女、儿童和老人所面临的困难以及福利的缺失。尽管对这一人群的状况给予了极大的同情和关注,但这些研究却多为城市终极目的论所主导,将那些前往城市的青年男女视为发展的能动者,而妇女、儿童和老人则被视为"弱势群体",并被赋予了一个没有明显贬义的标签——"留守妇女、儿童和老人"。     

"干部流失"在哪些岗位、哪个层级更为凸显

近年来,由于社会环境的变化和内部管理机制不畅,干部队伍不稳定的问题逐渐凸显,呈现出实职化、专业化、区域化、年轻化、基层化等特征。总体来看,干部队伍不稳定是综合性因素造成的,但收入待遇水平偏低、工作强度大、晋升通道不畅无疑是重要影响因素。应客观看待干部队伍的不稳定现象和薪酬福利待遇偏低的现实,不断完善公务员的薪酬和职业保障制度,推进干部管理体制机制优化。     

法科生关注和参与立法活动问题的实证调查研究

法科生较之其他专业的大学生和社会公众,具有自身专业优势和较高法律素养,应当比其他公民更加关注国家法治建设,更加积极参与其中.然而通过网络问卷调查、文献调查、采访调查等方式进行的实证调查研究发现,当代法科生并没有因自身专业特性而更多地关注立法活动,而且很少参与国家或者地方立法活动,究其原因可能在于立法活动本身的专业性和复杂性、法科生知识储备的不足等,其根源在于高校法学教育对法治思维观念培育的忽视、法学教育教学方式未能激发法科生参与法治建设和立法活动的热情,同时启示我们法学教育教学也应当积极融入国家"新文科建设",改革和完善法学教育教学方式,培养人民满意和符合社会需要的法治人才.     

关于思想政治教育学科研究对象的学理审视

思想政治教育学的研究对象作为学科确立的内在依据,一直存在认识和表述上的学术争议。从哲学、政治学、教育学三个角度审视,思想政治教育学的研究对象可以表述为以一定社会主导意识形态为核心的思想政治品德教育现象及其运行规律,展开为思想政治教育的本质、价值、实施三个问题领域;内容包括以主导意识形态为核心的思想工作、政治实践、文化建设及其发展规律和人类思想政治品德教育现象、问题及其教育规律。     

发扬工运精神 扎实服务群众

我们党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,始终坚持以最广大人民群众满意为导向,充分体现党的全心全意为人民服务宗旨,我们的各项工作、各项事业才能得到人民群众真心实意的支持,党的先进性和纯洁性才能真正体现并得到人民群众的广泛认可。红色安源有许多优良传统,其中坚持为群众谋利益,善于争取群众、善于服务群众、     

毛泽东富强梦愿景研究

纵观毛泽东一生,他以建设富强中国为目标,矢志不渝。新中国成立以来,毛泽东为建立社会主义制度,建设社会主义工业强国,致力经济社会发展,民族振兴和富强中国而奋斗终身。建设富强中国的艰难探索历程,留下诸多对当今有益的经验和思考。我们必须紧密联系群众,保持稳定的发展环境,继承毛泽东富强中国的追梦遗志。