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201.
中国共产党的执政方式可划分为三个阶段:自新中国成立到十一届三中全会——依政策执政阶段;十一届三中全会到十五大——依法制执政阶段;十五大以后——依法制执政向依法治执政转型阶段。依法执政实质是依宪执政,是党执政方式的新思维,而党依宪执政的关键是确立宪法至上。 相似文献
202.
“引咎辞职”:在道德自律与制度安排之间找一个平衡点 总被引:1,自引:0,他引:1
陆琼星 《天水行政学院学报》2009,(3):57-60
本文从理清“引咎辞职”研究中几个容易混淆的问题入手,指出引咎辞职在提高行政官员和公务员队伍责任意识、行政伦理意识中的精神导向性作用,并分析公务员退出机制及权力制约机制的缺陷,解析引咎辞职目前的地位和作用,指出引咎辞职是制度安排与道德自律的统一及其相辅相成的关系。 相似文献
203.
资金星 《中共南昌市委党校学报》2009,7(3):36-40
美国是西方最早建立司法审查制的国家。自1803年美国”马伯里诉麦迪逊案“后,美国司法审查制正式确立。该制在有效地制约了立法权与行政权,维持国家权力均衡状态方面,发挥了至关重要的作用。同时,它对世界各国宪政及权力监督制度产生了深远的影响。 相似文献
204.
205.
你中有我,我中有你,愚人一思考的时候,上帝就会微笑……于是就有了千奇百怪的人间万象.有的温馨,有的可笑,有的甜蜜,有的悲哀,有的惊喜,有的沮丧……这一切请容我慢慢道来,也请您慢慢品味…… 相似文献
206.
最近,美国的一家网站上刊登了一些经过技术处理的明星照片,包括妮可·基德曼、汤姆·克鲁斯、布兰尼·斯比尔斯、贝哥贝嫂、简妮弗·洛佩兹等等. 相似文献
207.
208.
209.
试论思想政治教育的激励功能边界 总被引:1,自引:0,他引:1
梁国星 《南京政治学院学报》2008,24(4)
正确认识思想政治教育的激励功能边界,对于思想政治教育的科学定位、消除思想政治教育功能的片面认识、调动各方面的因素共同做好人的工作,具有重要意义.为此,需要对影响思想政治教育激励功能的因素进行分析,采取相应的措施,为思想政治教育激励功能的发挥创造有利的条件. 相似文献
210.