干部队伍作风建设要大兴四种风气

加强干部队伍作风建设是树立党员干部良好形象,密切党群、干群关系的重要举措。在实际工作中,一些干部自身不同程度地存在着忽视群众利益、作风漂浮、贪图享受等问题,这与党的执政要求是不相适应的。因此,要在干部队伍中大兴勤奋学习之风、调查研究之风、艰苦奋斗之风和勤勉为民之风,切实促进干部作风的转变。     

建设大港口，加快建成区域性国际航运中心——全力打造区域性国际航运中心

港口是北部湾经济区开放开发的龙头,是经济区沿海区位优势最直接的体现。广西北部湾经济区将加快建设,力争用3-5年的时间,建成防城港区、钦州港区、北海港区3个亿吨级港区,北部湾港的总体吞吐能力超过3亿吨。计划投资448亿元,新建泊位80个以上,包括2个以上30万吨级和2个10万吨级原油码头、2个20万吨级和9个15万吨级的大型矿石和散货码头、8个10万吨级的集装箱专业码头。     

论公民主权原则在地方政权研究中的价值

作为一项基本的宪法原则,公民主权原则从理论逻辑与实践方向两个层面奠定了地方政权研究的总体进路;从分权、民主与法治三个侧面确定了地方政权研究和实践中的基本原则;从国家结构形式、地方政权组织、地方自治模式以及地方监察机制等四个方面厘定了地方政权研究的基本要素。从这个意义上说,公民主权原则在地方政权建设研究中具有理论与实践层面的双重导向价值。     

对高等院校美术教育现状的思考

我国高等院校美术教育最近几年取得了较快的发展,但种种繁荣现象的背后也存在着诸多令人忧虑的地方。传统的教育理念、教学内容和教学手段已不完全适应现代社会发展对人才培养的需求。唯有对现状进行客观而理性的分析和判断,同时注意进行科学而合乎规律的调节,才能使其在良性状态中得到更好的发展。     

体系解释与目的限缩:行刑竞合案件解释规则研究

对于经济领域行刑竞合问题的行政犯刑事不法的判断,必须以行政不法为前提。包括"兜底条款"在内的行政规范与刑事规范,必须在法秩序统一的原则下,作体系性解释。体系性解释也应当包括行政法律、法规内部的一体性诠释,前置法中有类型化规定的情形,特别是有刑事责任条款与没有刑事法律后果的区别规定,刑事不法的认定必须给予基本的敬畏与尊重。刑法作为"二次法",对于经济领域的行刑竞合案件的处理,特别具有理念的引领作用。行政规范的目的定位与刑事规范的目的指向有不同的旨趣,根据罪刑法定原则的要求,目的解释只应当作为出罪依据,而不能作为入罪理由,目的限缩应当是不符合规范目的的行刑竞合案件出罪化的根据,对于"兜底条款"的解释更是如此。     

坚定贯彻新发展理念 谱写高质量发展新篇

新发展理念是针对我国经济发展进入新常态、世界经济复苏低迷开出的“药方”,回应了时代和发展的新要求,指明了关系全局的发展方向和着力点,升华了我们党对经济社会发展规律的认识。在省委十三届七次全会上,省委书记娄勤俭对贯彻新发展理念进行深刻阐述,强调“必须更加自觉地把新发展理念作为指挥棒、红绿灯”。面对新冠肺炎疫情给经济社会发展带来的影响,我们将更加自觉坚定地贯彻落实新发展理念,切实运用新发展理念推动经济社会高质量发展,奋力谱写“强富美高”新江苏建设的淮安精彩篇章。     

公安成人高校刑事诉讼法教学探讨

本文对目前公安成人高校刑事诉讼法教学存在的问题进行了分析,认为当前公安成人高校的刑事诉讼法教学普遍存在着学生对学习的重要性认识不足、教师缺乏公安实战经验、教学内容简单重复、教学方法手段单一等问题,提出应从五个方面改革当前的刑事诉讼法教学:第一,加强对学生学习该课程重要性的教育;第二,教师应深入一线,了解公安实战需要;第三,结合公安实战需要和不同的教学对象选择教学内容;第四,灵活运用各种教学方法;第五,尽可能综合运用多媒体手段教学。     

论新时期民主党派参政能力建设

作为参政党的民主党派,在新时期加强参政能力建设具有重大的意义,这是民主党派与时俱进的客观需要,是执政党提高执政能力的有力支持,是构建社会主义和谐社会的题中之义。当前民主党派要进一步提高参政能力,就必须从加强理论建设、完善参政机制、培养参政人才等方面进行重点部署,加强落实,为各民主党派参政能力建设进一步取得实效,为党派整体参政水平的进一步提高创造条件。     

辩诉交易制度在中国的多视角探索

辩诉交易制度源发于19世纪的美国，后虽被多个国家借鉴并付诸实施，但各国司法界和理论界对其内在价值及影响和后果的争论颇多。我国对这一制度的关注更多的是在2002年中国“辩诉交易第一案”之后。辩诉交易制度在现阶段我国的整体效益问题，可从多个角度进行考察和分析，例如从法学角度、经济学的工具理性角度、法哲学角度、社会伦理角度以及社会心理角度等。剖析其利弊得失可以发现，辩诉交易制度所依存的深厚的文化土壤和制度背景，我们目前并不具备。强行移植该制度于国内司法实践，由于环境的不匹配，会带来不良的社会后果。     

论哲学课教学实践环节的重要意义——兼谈马克思主义哲学教学之思想政治教育功能的发挥

马克思主义哲学课的教学实践,对其发挥思想政治教育功能,具有特别重要的意义。其教学实践能有力地巩固课堂教学理论学习的成果,加深对马克思主义哲学理论的领会和把握,帮助学生牢固地树立无产阶级的世界观、人生观和价值观并掌握相应的方法论,提高运用马克思主义哲学理论知识的水平,受到较为现实而深刻的思想教育。只有高度重视其教学实践环节,才能使之充分发挥出应有的思想政治教育功能。