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171.
创造一流生活质量是海南现代化路径的合理选择 总被引:1,自引:0,他引:1
海南作为一个特殊的地理单元和新开发地区,需要根据自身的资源环境特点,采取国民素质建设和环境建设“双管齐下”的策略,按照“使优势更加突出,劣势加紧补课”的思路推进现代化建设,使所有的开发建设活动在提高居民的素质和生活质量这一终极目标上得到统一,这样海南就可能真正走上一条现代化的捷径。 相似文献
172.
为配合兵团工会开展的“职工红丝带健康行动”,农一师阿拉尔市工会、妇联聘请西安万安药业知名专家来师市授课。此次授课 相似文献
173.
詹高尔 《甘肃政法学院学报》1987,(1)
广东省梅县地区1983年批捕的破坏电力设备犯罪案件一宗一人,1985年批捕的三家四人,1986年一至七月批捕的十四宗三十一人,大有逐年增多的趋势。为此,我们对去年批捕的十四宗三十一人进行了调查分析。从中看到当前一些地区,破坏电力设备犯罪危害后果相当严重,在处理此类案件时也存在一些问题。现综述如下: 一、案件的特点 (一)、作案成员农民多。从已批捕的三十一名案犯来看全部都是农民,案件发生地点都在农村特别是山区。例如五华 相似文献
174.
苏哈托后时期印度尼西亚的民主转变和政治发展 总被引:2,自引:0,他引:2
巴拉达斯&#;戈沙尔 《南洋资料译丛》2005,(4):21-33
本文分析印度尼西亚实行民主政体与宪法改革的可能性及其可能面临的挑战。从这个目标的倒退或转向都可能造成经济上和政治上的严重损失。亚洲金融危机突出地显示了印度尼西亚体制中那些需要改变的基本成分。当今,印度尼西亚在宗教、种族、地区与社会经济等方面所出现的紧张局势,是苏哈托新秩序政权时期实行独裁统治所造成的后果。只有民主政体能够纠正上述反常现象。印度尼西亚当前向民主体制的转变过程是困难重重的,民主化可以说是一场必要而复杂的长期斗争。引言:通往民主化的艰难道路印度尼西亚正处在从独裁统治转向为开明宪法(constitut… 相似文献
175.
我国著作权法对室外公共场所艺术作品合理使用的方式和范围规定的简单且抽象,法官在适用法律时遇到了不少困难,使得纷繁复杂的著作权纠纷难以得到合理解决,即使得出判决也难以令人信服,这种司法实践上的尴尬引发了学界的争议。近年来学者多以再行使用行为是否具有营利性作为分界点来判断再行使用行为是否侵权,但否具有营利性只是判断再使用行为是否侵权的可参考因素而非决定性因素,对此应从再使用行为对象的性质方面来探讨。 相似文献
176.
FDI(外国直接投资)进入东道国地方产业发展网络有四种融合路径.地方产业集群的根植性壁垒对FDI的影响包括徽观与宏观两个层面,这些壁垒有可能会成为东道国外向型产业集群发展乃至刨新创业的障碍.促进FDI本地化生根的策略是:建立FDI企业与地方产业集群互动成长的环境,发挥FDI在地方产业集群内部结构变迁中的导向作用,为FDI在本地生根与扎根创造社会网络和中介服务机构等软环境,构建FDI与当地企业互动互联和合作双赢机制,营造能促进本地企业与FDI企业集群发展的创新文化氛围. 相似文献
177.
本文针对普宁市流通产业发展过程中取得的成绩及存在问题,提出做强做大普宁流通产业,必须认真贯彻“粤东会议”和普宁市第十一次党代会会议精神,创新观念,真抓实干,立足商贸旺市战略,着力建设普宁区域现代商贸物流中心。 相似文献
178.
马来西亚的阶级斗争和种族冲突 总被引:1,自引:0,他引:1
本文将简要地考察马来西亚社会的三个基本问题——种族、阶级和权力,以及它们在马来西亚联邦演变过程中的作用。在这三个可变因素中,种族与权力又是大多数分析马来西亚政治和社会的老框框中的两个经常出现的、引人注目的命题。这些研究的论点大都集中于种族的划分和各民族集团的政治发展过程中各不相同的组织形式,以作为文章论述的原则;这种做法, 相似文献
179.
中国古代民法渊源的鉴别问题 总被引:1,自引:0,他引:1
<正> 中国古代有没有民法?此乃学界一桩悬案。台湾学者潘维和在《中国民事法史》中把中外学者的种种意见概括为“肯定说”、“否定说”、“民刑合一说”、“民法与礼合一说”四派。不过,他所称“中国学者”仅指解放前及台湾的学者,不包括解放后的大陆同行。而事实上,目前大陆学术界的观点亦可用此四分法概括之。其中尤以否定说一度占上风,然其他 相似文献
180.
教学目标:通过教学,使学生重点理解实践对认识起决定作用这条基本原理,并能通过举例说明实践是认识的来源,是认识发展的动力,是认识的目的,是检验认识正确与否的惟一标准。从而引导学生树立实践意识,积极投身实践活动。 教学重点:实践是认识的来源和发展动力 教学难点:实践是检验认识正确与否的惟一标准 教学手段:多媒体 教学过程: 师:先请同学们欣赏一幅漫画(漫画略)。 师:这幅漫画反映的是一堂普通语文作文课的场景,然而不同之处在于当老师在黑板上写下“我第一次学做饭”的题目后,同学们不是像往常一样动笔去写,而是纷… 相似文献