教育教学资源库的建设和使用

教育教学资源库的建设和使用是教育系统重要的研究课题.本文对建设教育教学资源库必须遵循的原则,激励机制,队伍建设,构建的策略,教育教学资源库的信息组合和呈现方式进行了探讨和论述;对教育教学资源库的使用,应加大培训力度,提高教师应用多种媒体教学资源进行教学和具备网络信息筛选的能力,具有科学的资源利用观;应积极组织学生广泛应用教学资源库的资源,提高学生利用网上教学资源进行自主与协作学习的能力.     

加强和促进新时期刑侦工作的思考

文章围绕如何加强和促进新时期的刑侦 工作,阐述了公安机关应着力抓好科技兴侦、刑侦基 础工作、快速反应、刑侦改革、队伍建设等五个方面 的工作。     

胡国俊基于“三因制宜”理论辨治新型冠状病毒肺炎经验

胡国俊基于“三因制宜”理论，根据气候特点、地域特征和个体差异，法于经典，灵活化裁，以寒热虚实为纲，从“寒、湿、热、虚”着手，总结出散寒、化湿、清热、益气、滋阴、温通等多种治法治疗新型冠状病毒肺炎，疗效显著。     

互联网平台的犯罪风险防控责任

《反电信网络诈骗法》的颁布与实施为以互联网平台为代表的互联网服务提供者设置了风险防控这一犯罪预防性责任。犯罪风险防控责任来源于互联网平台在网络治理领域所承担的主体责任，并以风险防控作为责任的价值目标。根据《反电信网络诈骗法》的条文规定，犯罪风险防控责任由信息核检义务、特定行为禁止义务、合理注意义务以及侦查协助义务四项基本义务构成。犯罪风险防控责任需通过确立政府监督者地位、提高义务履行标准、限定责任承载范围以及完善既有评价机制的方式在电信网络诈骗犯罪治理领域予以落实。