论全球化背景下青年学生民族精神的培育

在全球化背景下,在全面建设小康社会的重要历史时期,弘扬和培育中华民族的民族精神已成为学校教育的一个极其重要的任务。培育青年学生的民族精神,要以先进文化为依托,以校园文化为载体;培育青年学生的民族精神,必须以学生为主体,引导学生主动参与塑造民族精神。     

《梅鹤图》(纸本设色)

正~~     

社会焦点是改革的切入口

近年来对于改革的议论很多。如何看待改革，过去是、现在是、将来还是一个重要问题。问题的关键不在于是否存在着对改革的议论．而在于通过议论的理性分析，寻求共识，凝聚力量，不断地完善并推进改革。     

中国梦的理想与现实

这个适度指目标的高低,太低不行,太高也不行;这个适度也指实现的难易,能轻易达到不是梦,根本达不到的也不是梦梦是自由自在的,能摆脱现实约束的。然而,中国梦作为政治专有词汇,这个梦不是原来意义上的梦,而是一种有约束的、适度的梦。中国梦不同于现实。梦所反映的是追求,是一种对现实的较大的改变。安于现状没有梦,甚至小步前进也不是梦。     

时代化视野下的中国马克思主义

马克思主义时代化的起点是经典马克思主义。马克思主义中国化,同时也是马克思主义的时代化。当时中国处于半殖民地半封建社会,落后于经典马克思主义的资本主义时代。这时世界上资本主义进入帝国主义时期,十月革命胜利并建立了苏联社会主义国家,高于经典马克思主义所处的时代。中国实现马克思主义时代化,实际上有两种取向,既要将马克思主义适应于落后的中国国情,又要将马克思主义适应于前进的世界形势。中国革命和发展的探索都表现出这两种取向。当代中国推进马克思主义时代化,就是要解决落后国家如何实现社会主义现代化,尤其要着力解决工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化中的问题。     

哈尔滨市红色文化遗址挖掘与利用效度研究

红色文化遗址是中国共产党在带领中华民族英勇抗争侵略者、开展革命活动、艰难探索与进行革命活动过程中形成的遗址、纪念地等。作为中华民族的宝贵精神遗产,红色文化遗址具有以史鉴今、传承历史的重要价值。通过对哈尔滨市现有红色文化遗址进行研究,考察哈尔滨市红色文化遗址的历史内涵与利用现状,通过实地调查法和文献分析法分析红色文化遗址利用效度,明确当前哈尔滨开发红色文化遗址面临的具体问题,并提出相应的解决措施,力图为当前哈尔滨市红色文化遗址保护与资源的开发工作提供一定参考。     

实现群众监督与党内监督互动的思考

群众监督一直是中国共产党所重视的重要外部监督,是党内监督的重要补充.建立群众监督和党内监督之间的互动关系,关键在于扩大和保障民众的知情权、参与权、表达权、监督权,在群众监督作用发挥其应有作用的基础上,建立起全方位的、立体的监督体制以及结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制,从而更加有效地促进党内监督的进一步发展,体现人民当家作主的社会主义民主价值.     

马克思恩格斯对“美好生活”的多维建构

马克思、恩格斯在对历史和现实的深入考究和理性批判的基础上,规划未来美好生活蓝图。在马克思、恩格斯理论视野中,美好生活思想包含五个维度的整体逻辑架构,即经济维度上在彻底扬弃异化劳动中摆脱人的物役状态,政治维度上保障公平正义捍卫人民的主体地位,社会维度上建立真正的共同体达到人际和谐,文化维度上充分满足多元化个性需求实现人的全面发展,以及生态维度上化解生态危机实现人与自然和解。科学梳理和全面解读马克思、恩格斯美好生活思想,从中汲取理论资源和实践启发,可以更好地内化和外践于中国特色社会主义现代化建设。     

新加坡:新的地区影响,新的世界观?

在80年代末以前,新加坡的外交政策显得很谨慎、敏感,甚至有点愤世嫉俗。它主要是切身利益的体现:在不安全的地区中寻求安全和通过向世界开放来发展经济。因此,它形成了一种旨在避免直接冲突和同大国保持良好关系的“软弱外交”。然而在最近,新加坡的总体观点正在发生变化,它已变得更加面向全球、更加多方位,而且更加