女性视角下的大众传媒——西方女性主义媒介批判综述

女性主义作为一种学术思潮和重要的研究派别,以它独特的性别视角和文化哲学,对西方学界产生了不可忽视的影响。女性主义在传播领域对性别歧视的批判、对传媒手段和媒介内容表现出的女性价值的研究,业已形成了该学科的中心日程。女性主义指出,大众传媒在社会性别角色观念和女性发展中扮演着重要角色,媒介充当了一个重要的性别偏见传播器。西方女性主义各主要学派均认定,女性价值并非天生,而正是自人类有史以来通过权力话语在社会建构起来的。她们追究了性别歧视的文化根源,并指出媒介对“权力——支配”的传统价值观是通过“话语”来建构和阐释的。女性主义旨在通过打破传播领域内的偏见和歧视,减少大众媒介对传统性别歧视的建构与影响,以促进社会的性别平等。     

创业投资:“孵化器”和“发动机”

为科技发展与创新而生有了好的科技发明创新,怎么使它产业化,以创造经济利润和社会效应呢?资金,毫无疑问是最重要的,可是在科技发明或创新没有变成实实在在的产品之前,上哪儿去找资本?有了资本又怎么使它有效地发挥作用,促使科技发明创新从构想到产品的一次“飞跃”?创业投资(包含创新投资的功能,下文一律只称创业投资)就这样应运而生,在企业草创或高新技术产业化关键阶段进入,弥补这一阶段巨大的、难以由传统融资方式获得的资金需求,并且不断发展成为一种产业和国家的事业,成为高新技术产业化的“孵化器”和“发动机”。创业投资一般是由若…     

“代表热线”变“冷”的思考

时下，“代表热线”变“冷”了。这是笔者从选民中得知的信息。一选民说，他跟“代表热线”打了几个电话，反映城市拆迁中有违规行为，谁知无人接听。后来得知，这位代表外出办企业去了。“代表热线”无人接听的现象，不仅在其他地方不同程度的存在，而且还存在偶尔有代表接听，但社情民意不能及时上达的现象，也有的把电话号码换了。由此，出现了“代表热线”变“冷”的现象。     

"项链模式"中主体性范式的转变

传统的"主体性思想政治教育"模式中,教育者和受教育者之间的界限很严格,双方缺乏"平等主体"间的"交互活动",总体上属于"独白式"单向灌输的教育范式."项链模式"思想政治教育模式,是通过聘请其他学科专家和社会典范人物以讲座或访谈形式讲授课程重点专题("项链上镶嵌钻石")与专题讲座、访谈、讨论等形式("项链上钻石的镶嵌方式"),在互动中实现教师角色和学生角色的双重转换,在鲜活的教育形式中实现话语的转换,在开放与资源整合中实现从"独白世界"走向"对话世界"的转换.最终真正从教育技术、教育内容与教育形式三个方面实现"主体间性思想政治教育"范式的转变.     

夹西医生缘何集体下跪

近日，网友上传一段视频称，陕西省横山县百信医院因治死病人，院长披麻戴孝带领40多名医生、护士集体作检讨，并在死者灵堂前下跪磕头，恳请死者家属谅解。这段拍摄于3月16日、时长3分22秒的视频，4月下旬被网友上传到网络，随即引发空前关注，舆论哗然。当地传言，因死者家大业大，在当地很有势力，医院只得接受苛刻条件下跪认罪，并且与家属签订协议停业整顿3个月。     

法的时间效力界限与法的稳定性——以德国民法为研究视角

法的时间效力问题，简言之要解决的是，如果一个时间段上的法律关系跨越新旧法律的交替，那么旧法所规定的法律效力是否、在何种程度上继续发生效力；或者是否应该以形式上的时间点为界限，让旧法上的法律后果丧失效力，依照新法重新做出安排。萨维尼有关法的时间效力理论就法的时间效力冲突等问题进行了详尽的分析，在德国民法上，针对不同的法律关系诸如物权、债权以及婚姻家庭关系等，在法的时间效力方面设定了不同的规则。随着我国《物权法》、《侵权责任法》等几部重要法律的颁布，施行过程中新旧法律冲突的问题不断出现，目前中国民法典的制定也已经提上日程，民事法律的时间效力问题将会是立法者和学者都无法回避的重要问题之一，德国法的相关理论与规定可资借鉴。     

浅析南宁市公共图书馆近十年财政保障力度

近十年是广西南宁市狠抓公共文化服务体系建设的重要时期,也是南宁市公共图书馆抓住机遇获得较快发展的时期。在南宁市公共图书馆的发展道路上,财政一直扮演着基石及保障性作用。文章试图通过对过去近十年相关数据的分析来认识了解南宁市财政在公共图书馆发展过程中发挥的作用、存在的不足,并提出参考性建议。     

“项链模式”中主体性范式的转变

传统的主体性思想政治教育模式中,教育者和受教育者之间的界限很严格,双方缺乏平等主体间的交互活动,总体上属于独白式单向灌输的教育范式。项链模式思想政治教育模式,是通过聘请其他学科专家和社会典范人物以讲座或访谈形式讲授课程重点专题(项链上镶嵌钻石)与专题讲座、访谈、讨论等形式(项链上钻石的镶嵌方式),在互动中实现教师角色和学生角色的双重转换,在鲜活的教育形式中实现话语的转换,在开放与资源整合中实现从独白世界走向对话世界的转换。最终真正从教育技术、教育内容与教育形式三个方面实现主体间性思想政治教育范式的转变。     

我国第一部邮政法专著——评析刘承汉的《邮政法总论》（1940年）

本文重点解读了民国时期刘承汉所著的《邮政法总论》一书,提示了刘承汉当时的中外邮政法律制度和学说的丰富成果,肯定了该书的史学和学术价值。本文对邮政的独占性问题亦有一定的探讨。