自己管自己?

偶尔从报上看到河北省检察院检察长与李真的一段对话,忽然对与我等草芥众生距离遥远的“官场”起了一层寒意。李真说:“那时感觉党纪和法律离我太远。我做秘书时,虽说有人管,但没人能监督。我出任河北省国税局局长后,由于这是个垂直系统,总部在北京,离我太远,要管我很难,而地方包括本单位就没人能管我,有时只好拿批评与自我批评,算作是对自己的监督。”检察长说:“腐败之路是死亡之路,要防止滑入这条死路,必须把握自己,管好自己。世界上最可靠、最管用也是最难的就是把握自己、管好自己。管好自己,安全无虞;放纵自己,危险在即。”由此看来,…     

对保险法司法解释的思考与建议

为了完善我国保险法律规范体系,最高人民法院提出了《保险法司法解释》的征求意见稿(以下简称《司法解释》)。笔者结合多年来的保险法理论研究和保险实践的体会,提出以下相应的完善建议。一、《司法解释》应当处理好其与有关立法之间的适用关系制订《司法解释》涉及到其与《保险法》和《合同法》的关系,因此,制订《司法解释》时,应当注意针对以下各种情况分别予以处理:一是《保险法》的规定过于原则的,通过《司法解释》做出具有可操作性的解释;二是《保险法》的规定不准确的,《司法解释》应当进行必要的修正性解释;三是《保险法》未涉及的问…     

浅析国外移民政策对我国打击非法移民的影响

由于政治上的需要、经济利益的驱动和人口发展要素的影响，国外移民的政策相当复杂。这对非法移民表现出了双重标准，这种双重标准在国门开放程度、对入境非法移民的态度等方面直接体现出来．以直观的形式对非法移民群体产生了吸引力，不断刺激其产生、发展，特别对包括我国在内的移民输出国打击非法移民活动形成了巨大的压力，产生了广泛的影响。     

治者无德何以德治——“小人”为官现形记

自古以来，为官者一直被人们尊称为“大人”、“老爷”，言下之意，为官者的人品、德行、见识、地位均在常人之上。孔子日：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。”《诗经》中说：“高山仰止，景行行止。”中华民族的文化心理习惯于要求“治者”具有崇高的人格修养，对民众要具有强大的感召力。事实上，古今中外的不少为官者确实注重修身养德，起到了“为人师表”的作用。但也有为数不少的“治者”，人格低下，道德沦丧，其人品德行连普通百姓都不如，把他们归于“小人”之列亦不为过。     

像反对权力通吃一样反对赢者通吃

由政府部门出面,以红头文件的方式,给予一些权势群体以超国民待遇,这样的"潜规则"何时休?     

中间层级何以保障政府运转? ——政府过程中的副职领导研究

【问题】中国副职领导官员通过怎样的机制介入政府过程?作为中间层级的政府群体,他们如何处理政府运行中的组织目标和执行能力的关系?副职领导官员对于理解政府治理有着怎样的理论与实践意义?【方法】论文基于田野调查和访谈,重点关注政府中的互动“事件”,依据“条条—块块”“上层—下层”“重要—日常”维度获得了19个案例,并进行了扎根理论分析。【发现】副职领导官员凭借分管、集体化和复杂性特征成为兼顾组织目标和执行能力的“保障性耦合枢纽”,并表现出三种机制:其一,方案转化机制,即结合价值目标和能力水平议定行动方案;其二,激励统率机制,即在上级授权之下动员、组织和引导下属官员;其三,调适纠偏机制,即对组织运行的潜在问题进行调节。这些机制使政府过程富有层层过渡的弹性,把压力化指标不断转化,并将激励链条贯穿于组织网络之中。【贡献】组织不会一直保持均衡结构,而中国情境中的副职领导官员能够使政府组织实现动态平衡,启示了中间层级研究的价值。论文审视了副职领导官员群体的重要性,揭示了他们在中国科层组织中的独特作用:作为积极的集体性行动者,副职领导官员串联协同各个层级,将政府有效运转起来。     

云南跨境经济犯罪形势与对策

由于特殊的地理位置与区位优势,云南省成为中国面向东南亚重要的经济开放门户和与东盟交流、合作的纽带和桥梁。本文在研究云南省特殊的省情、地情的基础上,把握云南省边境地区出现的跨境经济犯罪的现状、规律和特点,对跨境经济犯罪的趋势和动向进行初步预判,提出有针对性的策略和措施,从而达到有效保护国内外投资者的合法权益,促进社会主义市场经济朝着健康有序的方向发展之目的。     

知识付费：特征、成因与影响

移动互联技术的演进催化了知识专业化和网络化的变革,知识付费越来越被广大青年群体接受。本文采用个案访谈的方法,对知识付费何以在青年中风靡的社会成因及其社会影响进行了探寻。研究表明:付费知识具有稀缺性、满足个性化需求,以及不受时空限制的类型特征。现代社会分工细化和知识生产专业化,风险社会的到来引发的青年群体焦虑感,中产阶层群体扩大及其消费转向,国内人口数量与质量的提升都推动了知识付费的发展;知识付费为青年群体提供了多元的知识来源,但存在碎片化倾向;撕开了知识的神圣帷幕,有着知识泛娱乐化趋势,并在一定程度加大了不同社会阶层间的知识鸿沟,扩大了社会不平等。