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101.
新加坡在亚洲发展国家中具有特殊的地位。这是由其地理位置、经济特征、历史和人口因素,以及在地区所发挥的政治作用所决定的。新加坡与东南亚其他国家、远东和太平洋国家有着千丝万缕的联系,它的政治和经济作用与其幅员和人口状况不能同日而语。为此,帝国主义列强对这个区区岛国表现了巨大兴趣,不仅为自己资本投入新加坡  相似文献   
102.
十多年来,东南亚地区的力量平衡格局,一直是一个以柬埔寨问题为中心而交织着的网络。苏联支持越南于1979年侵占柬埔寨,扶植韩桑林政权,直接威胁东盟国家的安全;中国支持以西哈努克亲王为首的民柬联合政府,并借道泰国主要给予乔森潘领导的国民军  相似文献   
103.
赵文 《青年探索》2016,(6):62-69
"大众创业、万众创新"的时代背景下,青年创业再掀热潮。当前城市青年创业的特点主要体现在创业大多处于准备阶段,对创业知识信息了解与掌握不够理想;创业动机总体积极,机会型创业占据主导地位;创业领域的选择理性务实,多在自己擅长或感兴趣的领域创业;创业资金来源多样,但以个人和家庭资金为主要来源。青年在创业过程中面临的主要困难和问题为:一是缺少专业系统的创业教育、创业培训;二是创业所需的资金和信息不足;三是支持青年创业的环境与氛围较差。解决这些困难和问题需要做到:大力加强青年创业教育与培训,努力提升青年创业者的素质与能力;建立高效便捷的青年创业公共服务信息平台,使青年畅享创业信息资源;构建青年创业资本市场的支撑体系,使青年创业资金真正得到保障;积极打造有利于青年创业的舆论环境和文化氛围,整合健全青年创业政策、法律与制度,形成促进青年创业的有效合力。  相似文献   
104.
随着新媒体嵌入受众生活程度日益加深,它对高校教职员工的思想、生活、工作和日常交往产生深远影响,既对新形势下的高校工会工作提出严峻考验,也为高校工会创新发展和转型升级提供平台和契机。本文以哈尔滨工业大学工会组织推出的"教职工新年祝福MV"为案例,深度剖析和探讨新媒体视域下高校工会创新发展的转换模式、深刻内涵、关系把握和实践效果,通过理论思考和实践检验两个角度切实提出新媒体视域下思想政治工作模式的创新路径,切实提高新形势下高校工会组织在职工中的吸引力、凝聚力,进而不断增强工会活力,有效落实党中央对工会组织的要求、促进工会服务高校建设发展。  相似文献   
105.
赵文 《求索》2011,(10):94-95
本文认为大国世界地缘政治影响力取决于经济实力,其实质导源于与国内生产总值相适应的国家军费总支出大小。通过对中国、美国等地缘政治大国1999—2007年间的军费总支出与经济总量作时空耦舍分析,结果证明一国军费支出与地缘政治影响力之间存在一定正反馈效应。在实证基础上,得出一些有意义的结论并对我国军费支出方向给出建议。  相似文献   
106.
当前城市青少年学生社区实践活动总体发展情况一般。尽管参加过青少年社区实践活动的学生对活动效果评价较高,但喜欢参加社区实践活动的学生占比不到一半,经常参加社区实践活动的学生不到两成。此外,还存在实践活动项目不能完全满足学生成长发展需求,学生对实践活动项目知晓度不高等问题。改进与加强青少年学生社区实践活动,应立足青少年学生的需求和发展,从培育和增强青少年学生社区实践活动的主体性,构建社区、家庭、学校三位一体的社会生态支持系统,整合青少年社区实践活动资源,打造专业化青少年社会工作者队伍,拓展青少年社区实践活动宣传推介的途径与渠道等方面进行努力。  相似文献   
107.
经济社会转型发展背景下,上海青年民生发展面临房价高、看病贵、收入差距大、子女上学难、生活负担重等诸多问题和困难.这些民生问题和困难对青年的健康成长和全面发展形成了阻碍,同时对青年积极参与上海社会主义现代化国际化大都市建设以及和谐社会的构建造成了不利影响.对于青年生存发展中的民生问题,我们要通过不断深化改革,积极推进经济社会的转型发展来加以解决.  相似文献   
108.
奥苏贝尔教学理论指导下的课堂教学,既克服了传统教学法中机械性、强制性、脱离学生实际的弊病,又发挥了传统教学法系统性、高效性等优点,对于当前改进高校政治理论课教学不无启发意义。主要借鉴奥苏贝尔的有意义接受学习、认知结构同化、学习动力机制等教学理论,就如何改进高校政治理论课课堂教学略抒己见。  相似文献   
109.
列宁认为落后分散的小农经济是官僚主义产生的经济根源;高度集中的政治体制是产生官僚主义的政治根源;沙皇政府专制的思想毒瘤是产生官僚主义的历史根源;民众文化素质偏低是产生官僚主义的文化根源。列宁提出认清官僚主义实质、完善检查监督制度、发展经济,消除小生产、提高人民文化水平、健全社会主义法制等一系列的措施来消除官僚主义。认真地学习、鉴别和借鉴列宁的反官僚主义思想,对我们遏制和战胜官僚主义大有裨益。  相似文献   
110.
全面考察和分析毛泽东对资本主义认识的思想发展轨迹,可以看出,毛泽东对资本主义的认识表现出了正确和错误两个发展趋向。在社会主义改造之前,毛泽东对资本主义的认识基本是沿着一个正确的发展趋向发展。1952年底,以酝酿制定过渡时期总路线为开端,毛泽东对资本主义的认识逐渐由正确发展趋向而转向错误发展趋向,他对资本主义的判断和认识基本上是错误的。  相似文献   
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