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942.
加强文化素质教育 培养创新人才 总被引:7,自引:0,他引:7
素质教育的一项重要任务就是要培养学生的创新精神,而文化素质教育是全面素质教育的重要组成部分。文化素质与创新精神二者之间有着直接的、内在的联系。如何认识二者之间的关系是当前加强素质教育、培养创新人才的一个重要问题。同时,还要积极建设培养创新人才的文化环境。 相似文献
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自我管理能力是人的可持续发展的一项重要能力,无论是从素质教育,还是从终身教育的角度来说,它都是极具探讨价值的课题。《中学德育大纲》明确要求班主任“要注意发挥学生的主动性,培养他们自我教育和自我管理的能力”,使他们“学会自我教育、自我管理”。本文结合自己的学习和实践,就 相似文献
946.
克林斯·布鲁克斯是美国新批评派中最才华横溢的批评家之一,通过对其著作的解读,我们可以勾勒出其诗学观的理论之源和学理背景。其一,德国古典哲学与浪漫派思想的传统遗风,包括诗的价值观、诗的语言观和创作原则;其二,二十世纪英美批评思想,尤其是艾略特的理论对布鲁克斯批评理论的形成有着密切关系;其三,作为一个具有强烈宗教意识的南方批评家,他的理论毋庸置疑地受到南方文学和文化的浸润。 相似文献
947.
948.
晋中市委把深入学习领会习近平总书记一系列重要讲话作为重要政治任务,结合全省正在开展的党的群众路线教育实践活动,要求全市上下提早动手,抓住重点,主动对接,与省教育实践活动做到"四同步",即保持思想认识、学习教育、作风转变、解决问题四个方面的同步,要求全市各级党组织和广大党员要切实把思想统一到《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和习近平总书记重要讲话精神上来,统一到袁纯清书记在全省动员大会讲话精神上来,以强烈的责任感、使命感抓好教育实践活动的各项准备工作,为建设全省"四化"率先发展区提供有力的作风保障. 相似文献
949.
党的十八大报告,有关非公有制经济的论述可谓内涵丰富、寓意深刻,字里行间既有对非公有制经济的充分肯定,也寄托着殷切的期望。 相似文献
950.
《中国军力报告》的出台反映了美国决策层对中国军力发展的看法,对中美关系具有重要影响。批评性话语分析有效地揭示语篇、意识形态和社会结构之间的关系。通过分类、及物性、情态和转换四个方面的批评性分析,证实《报告》传递“中国威胁论”。 相似文献