研究社会流动的意义

当代中国的社会阶层是怎样演变形成的,社会流动机制发生了哪些变化,社会各阶层今后将怎样继续演化,现有的社会流动机制哪些是合理的,哪些还不合理,需要进行怎样的改革和调整,这些问题都是处于关键时期的我国需要认真研究并关注的. 社会分层和社会流动是对某个国家或地区同一类社会现象所做的两种视角的分析和描述.社会分层是从静态的角度,分析描述社会阶层结构的分化内容、形式、形成的层次和分布形态,是研究社会阶层结构分化的质变过程.社会流动是从动态的角度,分析描述社会阶层结构分化中各层次间的互动、动力机制、时空范围、方向和速度,是研究社会阶层结构分化的量变过程.社会分层研究与社会流动研究互为表里,不可或缺,是相辅相成的关系.     

未成年人犯罪原因调查报告

本调查以问卷的方式,选取 1999年以来由玄武区法院少年审判庭审理判决的 162名城市未成年犯进行调查,从少年犯自身、家庭、学校、社会等四个方面进行分析,结合近年来未成年人犯罪的特点及相关规律,找出未成年人犯罪的共性原因,进行理性思考,以求对当前形势下加强青少年法制教育,有效地预防和减少未成年人犯罪,提出有效的预防措施和对策,并为完善我国少年司法制度提供有益的建议。     

苏联经济发展史简论与启示：从十月革命前到列宁时期

十月革命前,俄国经济带有浓厚的封建色彩、垄断与集中程度高、对外国资本依赖程度高、发展水平较低,远远落后于其他资本主义国家。十月革命后,苏维埃政府对俄国经济实行了最初的改造,巩固了新生政权,奠定了社会主义经济基础。从1918年夏到1920年,面对外国武装干涉与国内战争的严重威胁,苏维埃政府不得不实行特殊的军事共产主义政策。为了应对因实行军事共产主义政策而产生的严重经济与政治危机,在列宁的推动下,苏维埃政府于1921年开始实行以发展商品货币关系为实质的新经济政策。国民经济的迅速恢复和发展表明,新经济政策是符合经济社会发展规律的,是向社会主义过渡的正确之道。     

关于社会建设的理论和实践

社会建设是指社会主体根据社会需要,有目的、有计划、有组织地改善民生和推进社会进步的社会行为与过程。社会建设主要内容有：社会结构的调整与构建,社会流动机制建设,社会组织建设,社会阶层利益关系协调机制建设,社会事业建设,社会保障制度建设,社会安全体制建设,社会管理机制建设。     

鸭疫巴氏杆菌病的防治

1999年 7月间 ,江苏省镇江某养鸭场肉鸭发生了一种急性败血性传染病。经流行病学调查、临床症状和实验室检验 ,诊断为鸭疫巴氏杆菌病 ,采取综合防治措施后疫情得到控制。1　流行病学调查该鸭场在 1997年秋对原鸡场改造消毒后开始饲养肉鸭。 6月下旬曾将近百只菜鹅寄养在该场催肥 ,同期购进苗鸭 70 0 0只 ,7月上旬开始陆续发病 ,中旬达到高峰。每日死亡近百只 ,至 7月 15日共有 5 783只发病 ,死亡 3 2 17只 ,发病率为 82 .6%,死亡率为 5 5 .7%。发病死亡的主要是 10 2 0日龄的雏鸭 ,1周龄以内和 3 0日龄以上的鸭没有发病。2　临床表现发病初…     

保康县民政局遏制腐败的治本之策

湖北省保康县民政局采取内控外监堵源头的措施,推进体制改革,严格财务管理,推行竞争上岗,实行政务公开,探索出预防和遏制奢侈腐败的治本之策。 　　堵死干部任用工作中“行政干预”的后门 　　该局结合实际,对机构进行大幅精减。全局先后从 16个股室减至 5个行政股室和 2个事业单位,行政人员由 36人减至 16人。由于人员减少,定岗定责,有限经费得到合理运用,机关工作效率明显提高。 　　建立“竞争上岗、双向选择”的用人机制。在民政系统公开竞聘中层干部及工作人员。公开竞聘遵循“个人演讲、答辩,业务考核,民主测评,党组考核…     

公益诉讼与法律制度变革构想

公益诉讼是使穷人和社会弱势群体能够通过司法救济途径来维护和实现自己基本权利的一种新型诉讼形式。其主要作用在于使法院能为弱势群体合法权益提供充分的保护，对侵犯弱势群体合法权益的个人或组织进行制裁和惩戒，并使之停止侵犯行为。进一步实现彻底的公益诉讼仍需要在制度上进行创新，充分发挥社会团体的利益代表功能以及律师在公益诉讼中的作用；立法机关也应在适当时机，拓展公益诉讼立法的范围。     

廖炳智:霞烟满纸 神采飞扬

正廖炳智,中国书法家协会会员,中国隶书网总编,广西书法家协会副主席、评审委员会委员,清华大学美术学院书法高研班导师,广西艺术学院漓江画派学院客座教授,柳州市书法家协会副主席,柳州市书法艺术院院长。书法作品获奖、入选:第九届全国书法篆刻作品展提名奖(隶书),第十届全国书法篆刻作品展(篆书),第四届中国书法最高奖——兰亭奖·佳作奖(楷书),第五届中国书法最高奖——     

培养单位研究生教育质量报告:缘起与实施

提升教育质量是新时期我国研究生教育改革和发展的核心任务,是我国从研究生教育大国向研究生教育强国转变的战略部署.从培养单位研究生教育质量报告制度的背景、功能与实施进行阐述,认为研究生教育质量年度报告制度应该遵循导向性、真实性、便利性、持续改进、开放性、科学性与灵活性原则,形成以培养单位为主体、政府为主导、社会多元参与的“三位一体”的建设理念.