我国农村实用人才资源开发服务机制探索

农村实用人才是农村生产力中最先进、最活跃的部分，是推动农村经济社会发展的主力军。目前我国农村实用人才资源开发存在着数量不足、整体素质偏低、结构分布不合理、作用发挥不充分等问题，而政府对农村实用人才服务机制的不完善是阻碍农村人才开发的关键原因。在实践中可通过拓展服务主体、建立健全教育培训体系、加大公共政策扶持力度、改革财政投入体制和完善人才市场等服务机制予以解决。     

近年国内法治政府建设理论观点综述

正法治政府是现代文明国家的标志之一,法治政府的建设对我国依法治国具有重要意义。近些年来,我国理论界对法治政府的若干问题进行了热烈探论。笔者试图对各种观点进行综合述评,为建设法治政府的实践提供指导与参考材料。一、法治政府的涵义及特征(一)法治政府的涵义目前,在学术界,法治政府并没有一个统一的定义。法治政府简单的描述就是"由法统治并依法行政的政府形态"。《法治政府建设有关问题研究》课题组     

"十二五"期间我国政府管理改革与创新的探索方向——学习十七届五中全会精神的体会

党的十七届五中全会于2010年10月18日在京闭幕,会议审议并通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》（以下简称《建议》）。《建议》为以后一段时间我国发展的大局进行了导航定向，通过对全会精神的学习，     

县级实施“政府上网工程”的问题与建议

2000年11月,因国家社科基金课题“网络时代的地方政府管理”的需要,我们对重庆市的县(区、市)长们采取问卷调查与座谈的方式,进行了“政府上网对我国地方政府管理的影响”的调查。接受调查的有县(区、市)长33人。其中男性29人,女性4人;学历为:大专8人,本科22人,硕士2人,博士1人;职务级别为:正处级24人,副厅级9人;职称级别为:初级2人,中级12人,副高级8人,正高级2人,未评职称者9人;分管行业为:政府机关24人,教育、科研事业1人,公检法3人,其他5人。现将调查情况整理分析如下,供热心于此问题研究的同志及政府相关职能部门参考。     

推进政府电子化采购的问题与对策

随着信息技术的发展和信息产品的普遍应用 ,政府采购电子化是大势所趋 ,也是我国政府采购改革的方向。因此 ,在我国大力发展电子政务的今天 ,政府电子化采购作为电子政务的重要构成 ,对其研究有着重要意义。本文通过国际经验的借鉴 ,对我国政府电子化采购的现状加以分析 ,找出我国政府电子化采购中还存在的问题 ,并提出相关发展的对策与建议。     

推行政府采购制度之我见

由于政府采购具有的规模优势,通过来购公开招标,可以提高财政资金使用效益;有利于加强政府系统的廉政建设,抑制权钱交易等腐败行为;有利于提高政府管理水平和调控艺术。     

十七大以来我国理论界关于"基本公共服务均等化"的讨论综述

改革开放以来,社会经济飞速发展,但是区域发展极不平衡,影响了社会的和谐进步.要改变这种状况,最有效的途径就是积极推进基本公共服务均等化,加快建设和完善公共服务体制.从技术、城乡体制、财政体制等方面分析基本公共服务均等化的原因.根据原因找出实现基本公共服务均等化的路径.     

关于破解“带病提拔”领导干部的困境与对策探讨

"带病提拔"是中国官场腐败的一种特殊表现形式。"带病提拔"扰乱了官场生态,造成优秀党政人才流失,降低了选人用人公信力,损害了群众的切身利益。"带病提拔"产生的原因错综复杂。管理体制上的漏洞是"带病提拔"的直接原因,裙带关系庇护伞是其间接原因,"官本位"思想是其主观原因。破解"带病提拔",形成官场新常态需要构筑法律法规利剑,斩断官场裙带关系;严格遵循法律法规选人用人以形成依法选官的官场新常态;实行竞争型选人制度以形成竞争择优的官场新常态;完善责任追究制度以形成严厉追责的官场新常态;完善群众监督制度以形成民主选官的官场新常态等。     

塑造政治家与加强党的执政能力建设

执政能力建设是党执政后的一项根本建设,是关系社会主义事业兴衰成败、关系中华民族前途命运、关系党的生死存亡和国家长治久安的一个重大战略课题。因此,必须大力加强党的执政能力建设,不断提高我们党的执政能力。党的执政能力强不强,取决于党中央,取决于我们党内是否有一批卓越的政治家,党的新一代政治家的素质、水平和形象如何,关系到党能否承担起历史赋予的崇高使命,关系到党的执政能力建设的成败。因此,必须造就这样一批杰出的政治家。一、政治家的品质特点影响党的执政能力建设成效关于政治家的定义,国内外学者论述颇多,没有统一的定论。笔者认为,对“什么是政治家”的把握,应当从广义与狭义两个层面来理解。从广义层面讲,政治家是指那些以政治为职业的人。狭义的政治家是指“那些在长期的政治实践中涌现出来的具有一定政治远见和政治才干、掌握着     

从校车事故谈政府对农村基本公共服务的供给

校车是政府应该提供给义务教育阶段孩子上下学的一项福利，属于基本公共服务的范畴。反思各地校车事故，政府部门应当重新审视农村基本公共服务的供给问题。政府职能转变滞后、城乡二元结构、教育资源严重失衡是校车事故的主要原因。为避免类似悲剧再次发生，政府须对症下药，从问题的源头着手，增强对农村基本公共服务的供给能力。