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61.
陆军参谋学院 《中国特色社会主义研究》2000,(2):55-56
近几年来 ,我们学院认真贯彻江主席关于“两个武装”的重要指示 ,积极探索提高政治理论课教学质量的新途径。在推进邓小平理论进入教材、进入课堂、进入学员思想过程中 ,把现代技术引入政治理论课教学 ,努力实现由传统教学手段向现代化教学手段的转化 ,取得了一些成果。学院先后研制开发了四个大的教学软件系统和若干教学软件 ,主干课程基本实现了教学多媒体化。我们研制的《邓小平理论多媒体教学系统》、《邓小平新时期军队建设思想多媒体教学系统》、《爱国主义教育资料信息库》、《四个教育多功能应用系统》、在军内外引起较大反响 ,有的… 相似文献
62.
由改革开放与市场经济所带来的社会变迁及知识、知识分子的结构转型大致可以分为两个阶段。
第一阶段的转型约在1970年代末到1980年代初中期,主要表现为思想——观念层面的转型。官方称之为“拨乱反正”、“解放思想”,知识界则称之为“新启蒙运动”。当时中国的社会变革基本上还停留在观念转型与舆论准备阶段,尚未全面进入实践层面,因而带有突出的思想革命、意识形态调整的性质。 相似文献
63.
64.
<正>近年,兰考县人大常委会认真贯彻落实党的二十大和中央、省委、市委人大工作会议精神,围绕“依法履职尽责,服务中心工作”,不断丰富全过程人民民主的基层实践,高标准建强代表履职阵地,激发代表履职热情,推进基层治理和民生改善,不断书写助推新时代兰考高质量发展的“人大新答卷”。 相似文献
65.
陶东风 《江苏行政学院学报》2011,(6):30-33
日常生活的审美化以及审美活动日常生活化是对传统精英主义美学的强有力冲击,深刻地导致了文学艺术及整个文化领域的生产、传播、消费方式的变化.倡导拓展文艺学的对象与范围、调整文艺学的研究范式以及对于日常生活中的审美活动的关注和跨学科研究方法的运用,绝不意味着对日常生活审美化这一现象的价值认同.针对中国的消费主义和日常生活审美... 相似文献
66.
本手稿探讨了马克思与西方政治思想传统的关系。作者试图突破那种认为马克思与西方传统思想或完全同一或彻底断裂的简单化思路,阐释马克思与西方政治思想传统之间既有继承又有断裂和超越的复杂关系。手稿第一部分断裂的传统之维在澄清了关于马克思的种种误解之后指出,对马克思思想的严肃探讨会不可避免地涉及西方思想传统面临的真实问题和困境,而马克思试图解决这些问题和困境,其中最为重要的就是劳动问题和历史问题。第二部分现代对传统的挑战从马克思的劳动创造了人本身、暴力是历史的助产婆、奴役他人者皆不可能自由这三大命题入手,结合现代性裂变,特别是欧洲工业革命、法国和美国政治革命、对普遍平等的追求这三大标志现代性开端的事件,探讨了马克思的思想如何回应现代的挑战和问题,这些回应的方式在哪些方面超越和突破了传统,在哪些方面仍然处于传统的制约和影响之下。 相似文献
67.
悬赏广告,自古有之,渊源既久。例如,给予赏酬的寻物或寻人的广告,提供犯罪相关线索或缉拿犯罪嫌疑人的广告,这些皆属悬赏广告。所谓悬赏广告,一般认为是声明对完成一定行为或提供一定服务的人,给予约定奖酬的广告。在当今世界,信息传媒愈来愈发达,悬赏广告也日益普遍。但对此重要的法律现象,我国《民法通则》没有规定,刚刚颁布的《合同法》亦未作规定。悬赏广告纠纷大量出现,理论界分歧也比较大。因此,为了保障交易安全、促导悬赏广告相关当事人的利益公平合理,迫切需要法律对悬赏广告予以规范。关于悬赏广告的法律性质,历来… 相似文献
68.
陶连平 《胜利油田党校学报》2018,(3)
把握运用监督执纪四种形态要求的提出,是从严管党治党理念的一次飞跃和创新,是对监督执纪工作规律的客观把握和深刻总结。用好监督执纪第一种形态,必须提高政治站位、深度把握内涵,理顺第一种形态与其他三种形态的关系,处理好继承与创新、主体责任与监督责任之间的关系,主旨在惩前毖后、治病救人,目的在实现标本兼治,需要真抓、严抓、常抓、实抓。 相似文献
69.
陶鹏 《广东行政学院学报》2014,(1):39-44
污名化是社会优势群体与弱势群体之间单向度贴标签式命名的权力关系,虚拟社会完全颠覆了传统污名现象中的二元权力结构,原本被固化的污名关系得以重新建构,污名化的对象指向由此产生了根本性逆反。随着当代中国社会的急剧转型,污名化成为虚拟空间社会互动中的常态化现象,呈现出污名对象日渐增多、污名内容日渐延伸、污名动机日渐复杂、污名方式日渐多样、污名风险日渐扩大的泛污名化趋势。究其成因,公众污名、自我污名、媒介污名是虚拟社会泛污名化现象产生的社会根源、内在基源和技术来源。这种现象激化了阶层对立与群体冲突,衍生出了多种社会风险,需要对其进行深度解读并在虚拟社会管理中予以审慎对待。 相似文献
70.