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102.
104.
语言作为交往媒介,在阶级文化、阶级意识的形成中发挥着特殊作用。而以语言为载体的表述行为,如演讲宣传、舆论造势等,在一定程度上可以对公众进行潜移默化的精神熏染,能够博取公众的认同和忠诚。但是,假若表述行为一旦上升为表述政治,其目的转向以虚假的词句构建无法实现的虚幻假象时,那么其本质就会变成掩盖事实真相的虚假的意识形态的政治手段。马克思在评价资产阶级意识时,大量使用幻想、幽灵、虚假观念等词语来批判其虚假性。在当代资本主义社会中,资产阶级仍然试图利用表述手段来摆脱合法性危机,是难以成功的。 相似文献
105.
一、“八五”以来广西科技投入与产出历史回顾(一)广西全社会科技投入基本情况广西全社会科技投入包括两个部分:政府(财政)科技投入和非政府科技投入。据统计,1990-1997年8年广西全社会科技投入合计为745272万元,其中政策科技投入为122942万元,占同期全社会科技投入总额的16.5%;非政府科技投入为622330万元,占同期全社会科技投入的83.5%。政府(财政)科技投入主要包括两大部分:资金直接科技投入和政策间接科技投入。资金直接科技投入是指财政资金直接对科技方面的投入,政策间接科技投入… 相似文献
106.
華超 《今日中国(中文版)》1990,(5)
“杯汝前來,老子今朝,點檢形骸。甚長年抱渴,咽如焦釜;於今喜睡,氣似奔雷暾f‘劉伶,古今達者,醉後何妨死便埋。’渾如許,嘆汝於知己,眞少恩哉!更憑歌舞為媒,算合作人間鴆毒猜。况怨無大小,生於所愛;物無美惡,過則為災c汝成言:‘勿留亟退,吾力猶能肆汝杯!’杯再拜道:‘麾之即去,招亦須來??宋代詞人辛棄疾的這首《沁園春》詞,用擬人筆法,通過和酒及酒杯的對話,抒發了想戒酒又怕戒不了的心情,描寫得惟妙惟肖,風趣横生。“飲,詩人之通趣矣。”清代宋大樽稱《詩經·豳風·七月》的作者為“飲之聖”,晉代詩人陶 相似文献
107.
学前教育是素质教育的开端,具有基础性、奠基性和先导性的特性。本文在学前教育已有的研究基础上,从我国学前教育发展的实际情况出发,从促进社会公平、平等与和谐发展的角度,指出我国学前教育法的缺失所引起的问题,在分析加快我国学前教育立法意义的同时提出了立法过程中应注意的问题,是对我国学前教育立法领域作的进一步探索。 相似文献
108.
109.
独立权利要求确定了专利权的最大保护范围,从属权利要求的保护范围较小且在独立权利要求的保护范围之内。独立权利要求被宣告无效后,其直接从属的权利要求就上升成为了独立权利要求。在专利权的权利要求被宣告部分无效的情况下,应当以每一项被维持有效的权利要求记载的技术特征,与其引用的权利要求记载的技术特征,共同确定专利权的保护范围,不能因所引用的权利要求无效而限制维持有效的权利要求的保护范围。 相似文献
110.