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霍永刚 《中共山西省委党校学报》2009,32(3):100-102
国防教育是国家为巩固和加强国防,对全体公民进行的普及性教育。国防教育的根本任务是增强全民国防观念;国防教育内容的主线是弘扬爱国主义精神;国防教育的客体是包括在校学生的社会公民,主体是全社会的各个方面。 相似文献
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今年上半年,民政部政策研究中心分别在海南、山西、广西召开部分省市民政政策理论研究暨宣传工作座谈会。总结部署全国民政政策理论研究和《中国民政》杂志宣传发行工作。民政部办公厅副主任、政策研究中心主任王齐彦出席会议并作重要讲话,受编委会的委托。《中国民政》杂志主编王然通报了办好用好民政部机关刊的情况。政策研究中心副主任王胜三主持会议并作总结。来自全国各省、市、自治区民政厅局及部分省会城市、计划单列市和地级城市民政局有关负责人参加了会议,就进一步重视支持办好用好民政部机关刊《中国民政》杂志进行了热烈讨论,并结合民政政策理论研究与宣传工作实际,积极建言献策。 相似文献
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通过分析东西方多元文化教育的差异性,探讨了西方多元文化教育对我国民族教育多元化文化教育改革的启示。首先分析了西方多元文化教育研究成果和不足,总结了西方多元文化教育的主要特征,着重探讨了我国民族教育与西方多元文化教育之间的差异性,最后从五个方面分析西方多元文化教育对我国民族教育改革和创新的启示。 相似文献
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计算机辅助教学,已越来越多地走进语文课堂。利用多媒体课件,不仅把学生的听觉、视觉等一起调动起来,容易取得较好的教学效果,而且节省时间,提高了课堂效率。总结平时在语文教学中利用计算机辅助教学,自己作语文多媒体课件,使用课件的实践经验形成文章内容。 相似文献
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在举国上下隆重庆祝建党90周年之际,2011年民政工作年中分析会暨民政论坛7月4~5日在内蒙古呼和浩特市召开。民政部部长李立国出席会议并做《在"十二五"规划开局之年,创造民政保障民生和加强社会管理新成绩》重要讲话。内蒙古自治区党委副书记、 相似文献