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彭燕韩 《北京行政学院学报》2012,(5):114-117
黑格尔的欧式辩证法,侧重分,即从一分为二的角度去说明矛盾存在于事物内部,并且是发展的动力。而中国哲学侧重合,从合二为一的角度说明矛盾的性质及认识的规律。如果把矛盾的分与合、一分为二与合二为一结合起来,则可以在矛盾规律的本体论与认识论方面达到更高的境界。这就是分合互动律的含义。 相似文献
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现代化作为一个世界性的历史过程,是指人类社会从工业革命以来所经历的一场急剧变革,它使工业主义渗透到经济、政治、文化、思想各个领域。在现代化过程中,后发地区的新生代农民思想在乡土观、生活观、婚育观、消费观、就业观、政治社会观等方面都发生了很大的变化,如厌农、弃农思想严重,注重享受、崇尚消费等。新生代农民思想嬗变对农村现代化发展具有重大影响。防止农业现代化主体的流失,实现农村的可持续发展,必须实施创业优惠政策,吸引新生代农民人才返乡;加大乡土人才教育培训力度,实现新生代农民的素质提升;推动公共产品下乡,营造良好的乡村环境;改革土地制度,形成吸纳新生代农民的规模化经营;发展非农产业,提高新生代农民收入水平以及改进基层组织建设,激发新生代农民的参与热情。 相似文献
925.
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929.
韩光武 《中共乌鲁木齐市委党校学报》2012,(1):25-28
乌鲁木齐市社会稳定是关系到乌鲁木齐经济社会能否实现长治久安和跨越发展的大问题,其意义重大。如何实现乌鲁木齐市社会稳定,必须清醒地认识首府在国家和自治区稳定大局中的特殊重要地位,深刻地认识反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性;必须创新和完善维护稳定的工作体系,重点要完善体制、形成制度、健全体系;必须切实打牢维护社会稳定的基层组织基础和群众基础;必须严厉打击"三股势力"团伙组织,依法取缔和严厉查处非法宗教活动、非法出版物,切实加强流动人口和出租房屋管理,及时消除各种不安全隐患。 相似文献
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探讨榜样教育规律是榜样教育走出低谷的必然要求,是扭转榜样教育颓势的有效举措。榜样教育规律内涵丰富,主要有榜样作用永恒规律,榜样类型多样化规律,榜样教育者要成为榜样的规律。要自觉坚持和运用这些规律,努力增强榜样教育的实效。 相似文献