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82.
许世友出生于湖北麻城乘马岗许家洼(现属河南省新县),这儿离河南嵩山少林寺不远。他8岁那年,就跟着一位亲戚到了少林寺。因为年纪小,刚刚进去只打打杂,扫地、泡茶、劈柴、做饭。在干完这些之余,他跟着师傅学习武艺。经过8年苦练,他成了武林高手。有一次,一股匪徒包围了少林寺,在门外气势汹汹,挥刀舞剑,叫嚷要“血洗少林寺”!这伙匪徒毫不讲理,~涌而上,冲开了大门。许世友便挥起大刀,进一个砍一个,几十个匪徒顿成刀下鬼。这时大股匪徒只好后撤,但他们的头领周瑞却不罢休,周瑞原来也是在少林寺出师的武林高手。当时他自称… 相似文献
83.
近年来,我国各地频发群体性事件,对社会稳定和政府治理带来了巨大的压力和挑战。从发生学的角度来看,尽管群体性事件发生的直接原因不同,涉及各种行业和领域,但归根到底都是由于社会转型期利益分化以及利益分配不均衡所致,如何将合理的利益诉求通过规范的体制性渠道进行表达和维护,就成为化解群体性事件的基本思路。 相似文献
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随着经济全球化的发展,特别是WTO的大门向我们打开,对外开放的领域更广、层次更深、竞争更火的趋势不可逆转,在这种大背景下,任何地区都不可能封闭孤立起来发展,我们不仅要面对国内竞争,而且要面对国际竞争。贫困山区经济落后,资源丰富,在新一轮大开放的格局中,优势与 相似文献
85.
党史兵 《共产党员(沈阳)》2002,(5):53-53
在中国革命史上,有一大批杰出青年在李大钊的影响下走上了革命道路。毛泽东曾满怀深情地称李大钊“是我真正的老师”。当时,把李大钊看成“真正的老师”的青年人还有张太雷、邓中夏、高君宇、赵士炎、何孟雄、缪伯英、瞿秋白、王尽美、刘清扬、周恩来、邓颖超、陈乔年、田汉、李运昌、陈毅…… 李大钊对青年人的巨大魅力是怎样产生的? 李大钊与青年交往,总是不忘引导他们懂得怎样做人。他特别重视对青年进行人格教育,1923年,他在接受上海《申报》记者采访时说:“教育只是偏重知识,而忽于使用知识的人格,知识也不过是作恶的材料,这是一定的。所以至少于每小时授课之余,当授以三五分钟的人格教育,使人们相互之间,都能以赤裸裸的真面目相见,而知识教育的效用也因此增进,此时也可以供我们的利用了。” 相似文献
86.
借鉴国外社会救助的经验完善我国城镇居民的最低生活保障 总被引:5,自引:0,他引:5
完善我国城镇居民最低生活保障制度,需要借鉴外国的经验.国外通过立法的完善,确定社会救助的不同内容,把最低生活保障标准作为动态指标随着社会经济发展水平及时调整以及充分发挥社会力量在社会救助中的作用,都是我国在实施和完善城镇居民最低生活保障制度时应加以参考和利用的. 相似文献
87.
舆情是指一定时期一定范围的社会群体对某些社会现象的主观反映,是公众思想、心理、情绪、意见和要求的综合表现。军队网络舆情是广大官兵借助军营网络媒介,在网上所发表的具有一定影响力、带有倾向性的意见或言论。 相似文献
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近日,内蒙古自治区党委宣传部、文明办等13个部门在呼和浩特市回民区钢铁路第一社区组织开展第四届“六进社区”服务日活动。同时,全区12个盟市和满洲里市、二连浩特市以及各个旗县市区也同时举办道德、治安(警务)、科教、文体、法律、卫生“六进社区”服务日活动。这次活动是贯彻落实中央文明办等10部门《关于进一步深化科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动,努力为构建社会主义和谐社会创造良好环境的通知》精神和自治区党委关于全区各级党政机关和企事业单位“包联”社区要求的重要举措, 相似文献
89.
2005年以来,天津市河西区纪委把在青少年中开展廉洁教育作为大力加强廉政文化建设,认真贯彻落实《实施纲要》的具体措施。为了做好这项工作,他们确立了“先行试点、逐步推广、组织保障、分层推进”的工作思路,从小学、初中、高中选取3所学校作为试点单位,进行探索和尝试。各试点学校把廉洁教育作为德育工作的重要内容,纳入到学校教育教学整体工作中,使廉洁教育“进校园、进教材、进课堂、进活动、进学生头脑”。在此基础上,天津市河西区纪委与该区教育局在全区中小学校广泛开展了廉洁教育进校园活动,取得了初步成效。通过与学校文化建设相融… 相似文献
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