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61.
接受马列主义,鲜明确立用科学社会主义救中国的革命纲领,是中国共产党80年奋斗的辉煌历史起点,是其全部发展与全部胜利的基石. 相似文献
62.
树立和维护法律至上权威,是贯穿于法治化过程的一根主线,维护宪法和法律的尊严,坚持法律面前人人平等,任何人、任何组织都没有超越法律的特权,法律具有至高无上的极大权威,是依法治国的最基本要求之一。 相似文献
63.
技术创新评价的难点在于创新活动的高风险;创新项目可以借助风险投资基金力量分散风险;风险一部分来自项目,一部分来自企业自身;区分两种风险,实现创新项目的评价。 相似文献
64.
小组织大作用:居委会与中国城市社会的稳定与发展 总被引:1,自引:0,他引:1
在组织化程度愈来愈高、组织规模愈来愈大的当今世界,就单个社会组织的结构规模而言,说居民委员会和村民委员会分别为当代中国城市和农村基层社会的微型组织,估计不会有多大的争议。但就其功能和作用来说,则褒贬不一。尽管如此,如果不存偏见的话,村委会和居委会,无论是在过去还是现在,乃至未来,都是极其重要的组织。特别在中国的稳定与发展方面,更是功不可没,称得上是“小组织大作用”。 村民委员会在农村的稳定与发展中所起的作用是显而易见的。在实施改革开放战略已经二十多年之后的今天,虽然农村的稳定与发展问题仍然需要继… 相似文献
65.
正开展"两学一做"学习教育,当前虽然各地坚持高度摆位,精心组织,扎实推动,在以学促做、学做结合上取得了明显成效,但还存在着一些问题:思想摆位不够,在常态抓、抓常态上还缺乏认知;"学"的深度不够,在真学实学上还缺乏定力;"做"的效果不够,在学做结合上还缺乏自觉;问题导向坚持不够,在即知即改上还缺乏较真;压力传导不够,在主体责任上还缺乏从严落实。为此必须从严落实。1.压实主体责任,把压力向下层层传导。习 相似文献
66.
景栋王国(1243-1948年)是历史上傣艮人在缅甸东部建立的一个国家,历史上和西双版纳、孟连、清铿、兰纳有着极为密切的关系。景栋王国前后持续了700多年的历史。景栋王国的历史大致可以分为四个时期:第一阶段,兰纳王国统治时期(1243-1558年),景栋王国是兰纳王国的外围地区;第二阶段,缅甸统治时期(1558-1885年),景栋王国沦为缅甸的属国;第三阶段,英国殖民统治时期(1890-1948年),景栋王国成为英国的殖民地。第四阶段,缅甸联邦统治时期(1948年至今),景栋正式成为缅甸联邦领土。本文通过对景栋王国的四个历史时期进行分析来研究景栋王国的历史兴衰,对于研究缅甸东部历史具有一定的现实意义。 相似文献
67.
电影固然好看,但它终究是艺术作品,而不是现场的真实记录.了解这个战役的人可能会说:"那个年代、那样惨烈的战斗,不可能顾得上照相之类的事儿."事实上,在英勇的上甘岭志愿军战士中,就真的还有战地摄影记者,其中一位就是高亚雄. 相似文献
68.
行业背景地方高校的SWOT分析及其战略选择 总被引:1,自引:0,他引:1
通过SWOT分析可见,具有行业背景地方高校既有优势又有劣势、既面临机遇又面临挑战.对此,具有行业背景的地方高校可以采取"发挥优势并抓住机遇"和"发挥行业优势并积极应对挑战"两种策略,并在改革发展中注意处理好若干问题. 相似文献
69.
高飞乐 《中共福建省委党校学报》2000,(1)
中国的现代化经历了漫长而又曲折的历程。在此世纪之交,回顾过去,我们为中国现代化所取得的成就而自豪;展望未来,我们深切地感到中国的现代化任重而道远,只有选择一条切实可行的发展道路,彻底解决在发展过程中面临的一些急迫而重大的问题,才能够顺利实现中国现代化的宏伟?.. 相似文献
70.
现代教育应注重学生人文精神的塑造 总被引:9,自引:0,他引:9
未来的竞争主要是科技经济实力的竞争 ,而归根结底来说则是人才的竞争。谁能抢占 2 1世纪的人才高地 ,谁就能在未来的竞争中立于不败之地。面对这种形势 ,世界各国正纷纷调整教育发展战略。在我国制定的“科教兴国”和可持续发展的战略中 ,也都把教育置于十分重要的地位。这不仅要对教育的布局结构、内容、方法进行深刻的改革 ,而且更需要在教育观念、思想的更新上有新的飞跃。在现代教育中 ,强调学生人文精神的塑造 ,正涉及到教育观念的深刻变革 ,也是当前教育改革的一项新的课题。本文试图从学生人文精神塑造的社会历史、文化背景、与素质… 相似文献