浅谈苏联西伯利亚和远东的开发与太平洋地区经济发展的关系

当前世界上越来越多的人在议论,世界的经济中心(或重心)正在从大西洋移向太平洋。不管对这种论断有多少同意和反对的意见,太平洋沿岸多数国家,尤其是亚洲国家的经济正在迅速发展,这是不容置疑的事实。当人们论及环太平洋各国时,主要指的是美国、日本、“亚洲四只小老虎”以及包括中国在内的亚洲、大洋洲其它发展中国家和地区,很少把苏联也     

程思远、罗青长、宋堃谈李宗仁归来

十一、两广之行,李宗仁旧地重游1966年1月7日,李宗仁和夫人郭德洁在中央统战部副部长平杰三与工作人员宋等人的陪同下,和程思远与夫人石泓、旧友刘仲容与夫人同机起飞,到广东和广西参观访问。这项安排是中央统战部根据毛泽东接见李宗仁夫妇谈话时,建议他到全国转一转的精神和李宗仁本人的心愿做出的。宋同志是当年陪同李宗仁一行,担负具体组织和安排的工作人员。他回忆说─-"中央很重视李宗仁先生回国后的礼遇和接待等方面的工作,在内部曾发过通报,使各地负责同志了解中央的精神。经过在北京的诸多的宴请活动和记者招待会后,李先生…     

我国城市贫困家庭子女的教育救助问题研究

目前,贫困家庭子女教育经费拮据、受教育程度低,教育期望与职业期望不高,并已经显现出失业率高和职业稳定性差等后果性问题。建议政府在制定教育政策和制度时,在观念上建立人力资本和社会投资的理念,在行动上策划和发展有效的职业训练方案。     

从管理型政府向服务型政府的转变

政府政治体制改革的路径和目标选择了通过大力推进依法行政来最终实现法治政府。在追求这一理想的过程中 ,摒弃全能政府、管制政府和权力政府应该是必然之举。由管理型政府转变到服务型政府 ,其意义十分重大。当然 ,这种过渡不是一蹴而就的     

中国共产党建设的百年大计——就搞好党员先进性教育访中央党校戴焰军教授

党的十六大报告提出,要在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育。根据中央的统一部署,今年下半年党员先进性教育将在总结部分试点地区经验的基础上全面推开。这次党员先进性教育的意义和主要内容是什么?教育要达到什么样的成效?“七一”前夕,我们带着这些问题走访了党建专家、中共中央党校党建教研部副主任戴焰军教授。     

浙江率先『能放都放』鄂闽豫三省相继跟上--『强县扩权』在多个省份试行

最近,河南省政府一份关于扩大县(市)管理权取限的文件,使以“强县扩权”为宗旨的行政区划管理改革再次进入公众视野。在这份《关于扩大部分县(市)管理权限的意见》中,河南省将本属于地级市的部分经济管理权和社会管理权,下放给巩义、项城、永城、固始、邓州等5个县或县级市。这些权限包括:计划直接上报、财政直接结算、经费直接划拨、项目直接申报、用地     

正确认识文化在社会发展中的作用

在马克思哲学形成过程中，一个历史唯物主义的观点在不断地突显：社会存在决定社会意识。马克思在不同时间、不同文本的论述，显现出的一个在逻辑上一致的重要思想是：社会发展的根本在于变革社会存在，尤其是变革现实的物质基础；包括文化在内的社会意识在社会发展中不起决定性作用。不过，随着马克思唯物史观的诞生，也产生了一种像历史唯心论一样偏离了唯物史观的历史观。这种历史观认为，社会存在是社会发展中唯一起作用的因素，包括文化在内的社会意识仅仅是被社会存在决定的附属物。这种观点虽然距离唯物史观要近一些，但是，当它被用…     

拳击致牙齿脱落与牙周病关系的法医学研究

目的 探讨拳击致牙齿脱落与牙周病关系的法医临床学问题,研究此类损伤的特点,力求对此类损伤的法医学评定进行量化。方法 将65例牙周病牙齿拳击伤致牙齿脱落的案例编为研究组,将65例正常牙齿拳击伤致牙齿脱落的案例编为对照组,运用统计学卡方检验对相关数据进行分析和研究。结果 牙周病组与正常组相比,在年龄、口腔软组织损伤、脱落牙齿种类及个数、牙齿折断及牙槽突骨折存在显著性差异;所受创伤强度与损伤程度的评定存在负相关。结论 牙周病牙齿外伤致牙齿脱落的损伤程度评定存在误区,在对此类损伤程度评定时运用外伤参与度是十分必要的。     

有关国有资产管理体制改革中国企改革的几个问题

十六大报告中提出要“建立中央政府和地方政府分别代表国家履行出资人的职责,享有所有者权益,权利、义务和责任相统一,管资产和管人、管事相结合的国有资产管理体制。”这就明确了国有资产管理体制改革的方向。无疑是正确的。按照魏杰、赵俊超同志的划分,国有资产有四种形态,即企业形态、公共产品形态、货币形态和资源形态。其中国有企业包括全资的国有企业、国有控股企业及参股企业中的国有股份,约占全部国有资产的69.4％。国有企业形态的国有资产在国有资产总量中占有如此高的比例,自然成为国有资产管理体制改革的重中之重。     

云南生物多样性保护的现状与思考

所谓生物多样性,是指生物及其与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。因而,生物多样性是一个内涵广泛的概念,但意义较大的主要有遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性3个层次。