党的建设科学化的历史与展望

党的十七届四中全会全面总结党的建设经验,客观分析党的建设实际,提出了“党的建设科学化”的重大命题和任务。这是适应世情国情党情的新变化新要求,不断探索、掌握和自觉运用政党执政规律的重要标志,也是解决党的建设存在的问题、实现党所面临的各项任务的迫切需要和必然要求。深刻把握这一重大命题的理论内涵和实践要求,对推进新时期党的建设、提高党的建设科学化水平具有极强的现实针对性和鲜明的指导意义。     

全面把握先进性的深刻内涵

党的先进性是党的生命线，坚持党的先进性，是马克思主义政党的根本特征和本质要求，是应对国内外各种新的风险和挑战的现实需要，是全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的客观要求。全面把握党的先进性的深刻内涵是坚持党的先进性的重要前提。     

牢牢掌握意识形态工作领导权、管理权与话语权

习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调指出,意识形态工作是党的一项极端重要的工作,我们必须把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢掌握在手中,任何时候都不能旁落。学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,必须坚持围绕中心、服务大局,牢牢掌握意识形态工作领导权、管理权和话语权,坚持正确导向,提高引导能力,壮大主流思想舆论。     

学习能力:领导干部执政能力之基

古人言:"学而时习之,不亦说乎?"先哲们俨然把学习当作—件很快乐的事情.生活在现代社会的人们学习条件十分优越,随时随地都可以学习了.领导干部的学历文凭逐年提高就足以见得学习已经是很平常的事情.然而,当下在我们向实现中国梦大踏步前进的过程中,仍有不少令人忧虑之处,一方面是形势逼人,事业的发展对领导干部的能力和水平要求越来越高;另一方面则是情势急人,领导干部的素质和能力远远不适应形势发展的需要.究其原因,一个非常重要的方面就是学习出了问题.在领导干部群体中,对于学习存在着不愿学、不勤学、不真学、不深学、不善学等绝非个别现象.当前,迫切需要把学习能力作为提高执政能力的基础加以提高.为此,必须解决好以下三个问题.