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161.
马克思主义政治价值观基于对西方资本主义政治制度的批判和对未来自由发展的社会主义制度的构想之上。无论是马克思主义政治观的方向选取、行为准则、评判标准,还是东西方政治实践的结果,都有力地证明了马克思主义政治价值观念的现实性和正确的指导性作用。本文从马克思以人为本的人学思想探析马克思的政治观念及其时代价值,分析马克思政治哲学的实践化过程。 相似文献
162.
163.
准确把握经济发展新常态 总被引:1,自引:0,他引:1
起原 《共产党员(沈阳)》2015,(7):36-37
<正>习近平总书记指出:"我国发展仍处于重要战略机遇期,我们要增强信心,从当前我国经济发展的阶段性特征出发,适应新常态,保持战略上的平常心态。"经济新常态意味着我国经济发展的条件和环境已经或即将发生诸多重大转变。新常态下的中国经济,正在向形态更高级、分工更 相似文献
164.
在党的革命、建设和改革的历程中,我们党始终把保障和改善民生作为自身的奋斗目标,并进行了艰辛的探索和实践,形成了一系列民生思想,这些内容既集中体现了我们党的民生思想的价值追求,又彰显和发展了我们党的以人为本、执政为民的执政理念。 相似文献
165.
近两年来,改革顶层设计正成为中国政治领域中的新概念。全面推进,重点突破,已成为改革顶层设计的基本要义。其中,初次分配中的工资协商共决,更成为政府和劳资双方致力和谐企业建设的重要平台。 相似文献
166.
提高发展党员质量是保证党在组织上的先进性和纯洁性的关键。如何不断创新实践,提高发展党员质量,不少地方都有不同的探索。宁夏贺兰县以严把入口、注重质量为着力点,大力改进发展党员工作,有力提升了发展党员的质量,为进一步加强党的先进性和纯洁性建设提供了保证。做法与成效贺兰县现有18个基层党(工)委,24个党总支,344个党支部,10308名党员。近年来,贺兰县各级党组织针对新形势下发展党员工作中出现的新情况、新问题,严格按照 相似文献
167.
科学发展既是思想政治教育学科建设的根本使命,也是思想政治教育学科建设的永恒命题.目的与规律的统一是思想政治教育学科建设科学化的前提,继承与创新的统一是思想政治教育学科建设科学化的基础,交叉与独立的统一是思想政治教育学科建设科学化的关键,理论与实践的统一是思想政治教育学科建设科学化的保证. 相似文献
168.
党的十七大报告指出,要主动做好意识形态工作,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。本文以马克思主义意识形态理论为指导,梳理和借鉴西方一些思想家有关大众文化意识形态功能的理论,研究分析社会主义条件下如何发挥意识形态功能的理论和方法。提出以先进文化引领大众文化,以民间文化丰富大众文化,以现代化的手段发展大众文化,从而发挥意识形态的政治教育功能、道德教育功能和促进社会全面进步、人的全面发展的功能,以实现为社会主义精神文明建设服务的目的。 相似文献
169.
170.
胡锦涛总书记在十七届中央纪委第七次全会上,深刻阐述了保持党的纯洁性的极端重要性和紧迫性,明确提出了保持党的纯洁性的总体要求和重点工作,对于全面推进党的建设新的伟大工程,开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大而深远的意义。围绕贯彻落实党中央指示精神。按照市委的决策部署,我们把开展保持党的纯洁性教育作为当前的一项重要政治任务,在召开全县动员大会的基础上,按照正面教育、重在实效、促进工作的原则,不断创新活动载体。丰富活动内容。精心抓好每个阶段、每个步骤的活动,保持党的纯洁性教育取得了初步成效。 相似文献