全民制服往事：从“列宁装”到“黄军装”

新中国成立以来,衣着就像是写在人们身上的历史,一页页地翻过去。回望这些曾经的流行符号,会发现它们都没有越过制服的范畴,都紧紧地包裹着当时的政治色彩,而不仅仅是人们的身体。     

当代大学生社会主义核心价值观教育的实践路径探究

大学生是社会经济建设的主要接班人,是促进社会发展的重要人才储备,大学生社会主义核心价值观教育工作的有效开展,不仅是时代发展的客观要求,同时也是提高大学生思想觉悟,引导大学生健康成长,促进大学生综合全面发展以更好适应社会潮流的重要措施。文章从大学生社会主义核心价值观教育的主要内容及现状入手,围绕新时期条件下其教育的主要原则及具体实践途径展开了详尽的论述,希望对于落实大学思想政治教育,提高综合教学水平,将学生培养成为将会对社会做出重大贡献的人才。     

农村集体经营性建设用地入市研究——以广西北流市为例

2015年3月,广西北流市成为全国农村集体经营性建设用地入市改革试点县(市、区)之一。北流市通过摸清家底,建章立制,培育主体,实现了收益分享的大体平衡、大力促进县域经济发展、有效推动了城乡一体化。但改革过程中也遇到了金融配套尚需完善、农村集体经济组织不健全、土地利用规划导向性不强、相关法律有待完善等难题,建议加大金融支持力度、成立土地股份合作社、加强土地利用规划导向、完善相关法律。     

基于教师因素对高校课堂教学质量的思考

教师是教学活动的主要组织者和实施者。以教师因素切入,从师资总量、教学能力、投入精力三个侧面观测课堂教学质量,从宏观、中观和微观三个层面剖析存在原因,从社会、高校和教师三个维度提出改善办学政策环境、建设高水平师资队伍、形成个性鲜明教学风格的提升路径。     

基于合力生成的农村留守儿童教育供给机制研究

农村留守儿童教育主要包括家庭教育、学校教育和社会教育,三种教育需要协同,才能形成一股合力。针对目前教育困境,发挥政府主导性作用,整合社会各界力量。重塑家庭基础性教育供给机制、完善学校主导性教育供给机制、培育社会扶持性教育供给机制,是促进合力生成的机制设计。     

《侦查学》教学中多媒体组合教学设计与应用研究

多媒体组合教学是一种新型的教学手段。本文是该教学手段在《刑事侦查学》教学中尝试应用的阶段性总结,主要探讨了这项教学改革的思路、步骤以及取得的实际效果。     

我与吴小莉案:七月破解九年布局

吴小莉贪污一案涉及范围广、牵扯关系复杂、时间跨度长,侦查难度颇大,由于种种原因,最终上海市人民检察院决定通过指定管辖的方式,将此案交予我们虹口区检察院反贪局侦办。为了不辜负市检察院反贪局的信任,也为了更好地发挥虹口反贪这支队伍的战斗力,我决定不仅以分管副检察长、反贪局长的身份对案件侦破进行宏观上的指导,更要以一名资深侦查员的身份参与侦查全程。然而,我和参与侦查的反贪局侦查一