营造"讲真话"氛围与加强党内民主制度建设

鼓励和保护党员讲真话、讲心里话,是党中央提出的发展党内民主的一项重要任务.营造"讲真话"氛围,从根本上说要靠加强党内民主制度建设,当务之急是建立健全一套有利于"讲真话"的机制,并从完善、执行、落实好现有制度入手.     

日本是柬埔寨的主要供应者

1962年日本成功地挤掉了法国作为柬埔寨主要供货国的地位。并且成为对这个有500万居民的国家提供相当份量技术和财政援助以帮助它发展的第一个亚洲国家。值得注意的是:柬埔寨是受到第二次世界大战损害而自愿放弃日本理应负担的战争赔偿的少数国家之一。     

不适时的访问

最近当东南亚局势发生危机迫使“马菲印(尼)联邦”流产的时候,日本首相池田访问了菲律宾,因此有人以为池田急急到来是为了调解以新近成立的马来西亚联合邦为一方及以菲律宾和印度尼西亚为另一方之间的争执。 作为亚洲最富足和最有影响的一个国家,对于两方冲突日本是可以充当调解人的。菲律宾和印度尼西亚两国均同日本有大量的贸易,并且都期望得到日本的长期贷款或财政援助以支援它们经济的发展。 池田首相明显地要试探菲律宾官员对于及早批准前几年签订的友好通商及航运条约(该条约在1960年12月9日签订——译者)的希望,但菲律宾国会议员却把这个条约搁在一边,顽固地拒予审     

北伐时期的厦门工运

(一)1926年7月,北伐战争开始,10月,北伐东路军自广东入闽,12月,攻克福建全省.在北伐战争胜利形势的推动下,厦门工人在中国共产党厦门地方组织的领导下,开展了声势浩大的工人运动,为争取民主自由与解放而斗争.     

论集体决策的有效性

集体决策是现代社会的基本方式,无论在政治生活还是在经济生活方面,各种类型的组织一般都采用集体决策方式,即最终决策不是由个人而是由集体作出的。有关组织成员共同参与决策过程,通过集体讨论,各抒己见,相互影响和制约,作出各种决策,并以组织的名义付诸实施。     

论科学识记在思想品德课程中的应用

学习过程中最关键的是理解、领悟、运用,而理解、领悟、运用的基础是识记。只有有效的识记,才能牢固掌握,灵活地运用知识。因此,像所有学科一样,科学识记在思想品德课程的学习中具有重要作用。一、科学识记在思想品德课程应用中的内涵与重要作用顾名思义,科学识记可以从认识和记忆两个方面去理解和应用,认识通常就是说对事物的感觉与知觉,具体到思想品德课程的学习上,就是通过老师的教学对课程知识的感觉和知觉,使课程知识在大脑中留下的痕迹;而记忆主要是指事物在大脑中留下或储存的东西在数量、质量、时间、提取等方面的表现。     

泸县：“真”假期揭穿“假”出差

正"罗龙华身为泸县环境监察执法大队驾驶员,本应恪尽职守、廉洁奉公,但却利用工作之便,为其个人谋取不正当利益,违反财务报销管理规定……"泸州市泸县生态环境局职工大会上,一场职工违规违纪典型案例的通报会正在进行。"看了几十本账册,这怎么还有几张外省的报账票据呢?"2018年12月,泸县县委巡察组在县环保局(现为生态环境局)开展巡察工作,几张2016年8月到贵州、云南等地出差的     

郑进良：“较真”的人大代表

<正>今年不到40岁、就职于福安市郑氏农业合作社的郑进良,已经连任两届宁德市人大代表。自2012年当选宁德市人大代表以来,郑进良持续关注民生问题,积极履职为民,先后提出议案建议共142件。在郑进良看来,代表建议关乎人民群众切身利益。因此,他对每一份议案建议的办理情况,都透着一股"较     

论马克思主义的区域协调思想及其当代实现模式

马克思主义的区域协调发展观,深刻揭示了一国之内区域分工与区域协作的原理,为人类社会均衡配置各种资源、提高经济效益、实现地域融合,提供了极有价值的理论来源和实践方法.归根到底,公平的观点和效率的观点是马克思主义区域协调思想的理论根基.在当代中国,区域经济协调发展呈现出三种实践模式:宏观模式、中观模式和微观模式,这三种模式都是马克思主义区域协调思想的运用和深化.