污点证人豁免制度的构建

污点证人豁免制度是通过免除污点证人的罪行来换取更重要的证据,在打击隐蔽性强、取证难的行贿犯罪中发挥着不可替代的作用。尽管该项制度与现代法治观念存在一定的冲突,但为达到侦破犯罪、提高诉讼效率的目的,我国应当借鉴先进,构建适合我国国情的污点证人豁免制度。     

浅析土地革命战争时期党内三次“左”倾错误产生的原因

土地革命战争时期,我们党内曾连续出现了三次“左”倾错误,特别是王明“左”倾冒险主义在党内统治四年之久,使党和中国革命事业遭受了极为严重的损失,其教训是极其深刻的。抚今追昔,痛定思痛。五十多年后的今天,对当年“左”倾错误连续产生之原因做一分析,从中记取教训,对于彻底肃清“左”倾思潮在现实生活中的残余和影响,开创社会主义现代化建设的新局面,有着非常重要的现实意义。     

医疗诊治过错与鉴定

在伤害案件鉴定中，我们发现一些医疗卫生单位，不注重对医务人员的医德医风教育，对医务人员制定不合理的经济指标或以不同形式将科室个人承包，片面追求经济效益，致使少数医务人员不结合临床实际草率处置病人，在诊治过程中出现人为的错误，致使一些伤者小病大养，轻伤久治，费用过高，出院难等，造成案件久拖不决，甚至上访，给鉴定及处理带来困难，严重干扰了正常的司法诉讼。现将笔者遇到两例报告如下，供同仁讨论。案1，张某，男，47岁，农民。因纠纷被人扭伤左手腕，速到当地卫生院进行X光片检查，报告为左尺骨远端骨折，医生根据X…     

家鹅球虫种类的调查研究

1983年4～9月间在江苏省邗江县六圩公社顺江、马桥两个大队和西湖公社金圩大队先后发现三群鹅爆发球虫病。本报告重点研究这三群鹅爆发球虫病的球虫种类。经卵囊分离、培养、量度、详细观察、摄影等,鉴定为两属4种:鹅艾美耳球虫E.anseris,有毒艾美耳球虫E. nocens,多斑艾美耳球虫E. stigmosa和稍小太泽球虫Tyzzeria Parvula,其中艾美耳属三种,太泽属1种。经统计100枚卵囊,各占的比例鹅艾美耳球虫43％,有毒艾美耳球虫44％,多斑艾美耳球虫10％,稍小太泽球虫3％。前三种危害严重。     

组建兵团旅游企业集团的几点思考

目前,国家正在实施大公司、大集团战略,这给兵团旅游、宾馆、饭店业带来了发展机遇。我们应根据兵团党委五届四次全委扩大会议关于加速发展旅游、宾馆、饭店企业的精神,借鉴国际国内大公司、大集团的发展经验,加快组建兵团旅游、宾馆、饭店企业集团的步伐。 一、兵团旅游、宾馆、饭店业的现状及存在问题 1、据不完全统计,截止1997年底,兵团在各地、州(市)拥有100个床位以上规模的国有宾馆、饭店127座,总资产约49亿元,职工总人数13210余人。其中,具有涉外接待规模的宾馆饭店32家,资产总额21亿余元,职工总人数5270余人。旅行社4家,总资产1230万元,职工总人     

国有企业文化建设要坚持与时俱进

一、国有企业文化建设坚持与时俱进的必要性和现实性。一个企业没有文化,就等于没有明天。一个企业不能坚持与时俱进,用科学的发展观建设企业文化,就等于没有希望。1郾与时俱进的企业文化是企业发展的灵魂。企业就像人一样,企业文化则好比是企业的灵魂,没有灵魂的企业是缺乏强大内在发展动力和精神力量的企业。企业在市场竞争中立于不败之地靠核心竞争力;体现核心竞争力靠好的产品;生产好的产品靠人才;吸引和充分发挥人才作用靠优秀的企业文化。让企业在短期内繁荣发展的方式有很多种,但要使企业保持持续健康发展,必须来推动。随着经济全球…     

马克思的阶级理论研究

阶级理论是马克思主义的重要组成部分,是当前人们研究的一个热点问题。马克思关于阶级形成、阶级划分、阶级结构、阶级斗争、阶级消亡、阶级分析等方面的理论都具有确定的内涵。     

职教工作应当虚功实做

随着国企改革的不断深化,创建学习型组织已成为福建三钢集团公司的长远目标之一,作为三钢集团公司的焦化厂也不例外。焦化厂多年来为开展职教工作,提高职工队伍素质进行了一些有益的探索,不断推动生产经营工作迈上新的台阶,多次获得公司"双文明先进单位"的荣誉。实践经验告诉我们,以职教工作为主渠道提高职工素质的工作不能掉以轻心,应当脚踏实地做好这项工作,才能为实现企业发展目标提供雄     

企业家能力的三维结构理论分析

经济学家和管理学家对于企业家有着不同的理解,导致了对企业家能力的认识和实际运用的混乱。文章首先对历史上企业家能力的理论进行了简要综述,接着对企业家能力的概念进行重新界定,并探索了企业家能力理论的新体系,试图构建企业家能力素质的三维结构理论模型。     

中学生情绪性素质的调查报告

本研究从十个方面,考察了中学生情绪性素质的现实状况、发展特点、影响因素、存在问题及其与学校教育的关系。结果显示：（１）从总体来看,中学生情绪性素质各个方面的发展水平参差不齐,其中,“热情”发展水平较高,而“情绪冲动”和“情绪调控”发展水平较低;（２）从年级来看,除“情绪理解”之外,中学生情绪性素质并未随年级的增长而有所提高,相反多数呈下降趋势;（３）从性别来看,在初中阶段,女生的情绪性素质在总体上显著优于男生,但到高中阶段,女生对男生的总体优势不复存在;（４）从学校来看,尽管在总体上一、二类校中学生的情绪性素质优于三类校中学生,但在初中和高中的不同阶段,情况却并非相同