警察培养体系及办学模式——以德国州立院校发展为例

德国警察培养兼顾学历教育与职业培训,划分为初级、中级和高级三个层次,形成金字塔形的结构体系。各级别的警察院校办学层次分明、分工明确,培养不同档次的人才。州立警察院校是上个世纪六七十年代以来德国高等教育差异化发展改革的产物,是地方警务人才培养和科研的核心力量。院校的专业课程广泛涉及各种基础能力培养,突出"博";同时立足警务工作实际,强调教学从实战中来,到实战中去,突出"实"。其经验对于我国省级警察培养办学层次定位、实用课程设置、教学和科研相结合等方面具有借鉴意义。     

“平台上链”:创新网络平台内容监管的有效路径

网络平台内容监管是否有效，对于打造清朗的网络空间具有重要的现实意义。当前，网络平台内容监管存在的现实困境亟待纾解，区块链因其技术特性可能成为一种新型监管工具从而助力监管。基于对网络平台内容监管现实困境和区块链本质特性的分析，构建“适配—赋能”的分析框架，在明晰区块链技术与网络平台内容监管关联契合的基础上，依照区块链技术及特征对纵向监管全周期流程进行分阶段技术赋能，并以“网络洗稿”现象为例验证理论分析框架。“平台上链”创新了内容监管路径，破解了现有监管困境，提升了网络平台内容监管能力及其效率。