开发区的创建与发展:中央与地方的互动——以秦皇岛经济技术开发区为例

作为地方政府的派出机构,经济技术开发区的创建与发展是中央与地方互动的结果,也是中央与地方关系发展变迁的再现。这一跳出非中央即地方模式的独特研究视角是一种兼具一般性与特殊性的研究,不仅可以更全面、客观地呈现中央与地方的互动过程,也可以昭显中央与地方关系中的新因子,为中央与地方关系研究开辟新的空间。本文以秦皇岛经济技术开发区为例,再现其与中央政府的互动历程及特点,从独特的视角对中央与地方关系进行审视。     

高职院校辅导员队伍建设的特点与对策

目前高职院校辅导员队伍建设与高等职业教育的迅猛发展不相适应。高职教育和高职学生的特殊性决定了高职院校辅导员建设的特殊性。在对全国部分高职院校、高职辅导员和高职学生以及高职学生实习企业调查发现,高职教育和高职学生的特殊性对高职辅导员队伍建设有特殊要求。在具体实践中,要从加强校企合作育人、提高辅导员素质、建立和完善工作机制等方面入手,加强高职院校辅导员队伍建设。     

船东对受雇船员人身损害的责任承担

劳动关系是雇佣关系的社会化,劳务关系则外延广泛。运用比较法的研究方式辨析劳务关系、雇佣关系、劳动关系三者的联系与区别,从而找寻出船员在雇佣过程中受伤,船东承担相关责任的正确法律依据,以解决司法实践中适用法律不统一的问题。     

中国高校借鉴国际经验引进海外人才的对策探究

本文针对我国高校引进海外人才的国际化发展趋势,分析了当前我国高校在引进海外人才方面存在的问题,借鉴发达国家引进人才的经验,提出了我国高校引进海外人才应采取的对策。     

环境犯罪立法完善研究——以截短的犯罪构成为视角

为了应对环境犯罪的新挑战,充分发挥刑法防范风险的机能,刑法的介入时间必须提前,介入范围必须扩大。以"截短的犯罪构成"理论为视角,分析我国环境犯罪的立法现状,提出了转变立法理念、改进罪刑体系与犯罪构成要件,以及完善污染环境罪、破坏植物资源犯罪、与环境相关联的走私犯罪、渎职犯罪等个罪的建议。     

德治·法治·教育

本文从考察高校法制教育的现状入手，就正确处理好守法与用法、理论与实际、外在教育与自我教育、法制教育与德育、法制教育与依法治校等几个关系，进行了探讨。     

儿童游戏本质观的演变及其主体性本质观的建立

游戏概念的变化演绎出游戏本质观的发展进程.在历史上,人类的儿童游戏本质观经历了在态度上由不自觉到自觉,在内涵上从生物性到社会性的演变.儿童游戏的主体性本质观是当代人们尝试确立的新的游戏本质观,它对于我们重新认识儿童游戏的特征、价值以及在教育实践的运用等具有重要意义.     

伊拉克：战后5年艰难前行

伊拉克战争结束已经5年有余，从最初的反美抵抗活动到基地组织伊拉克分支的恐怖袭击，再到教派冲突，安全局势的持续恶化使伊拉克成为人间炼狱，几乎沦落到万劫不复的境地。然而，战后5周年，伊拉克局势似乎出现了好转迹象，英国广播公司、美国广播公司和日本放送协会等著名媒体在伊拉克联合进行了一项民调，结果显示，55％的被访者认为他们的生活正在变好，而2007年8月，这个数字仅为39％。     

美共方针政策的调整及其对社会主义的新认识

美国共产党是一个具有八十多年战斗经历的老党,曾经为国际共产主义运动作出过重要贡献.面对世纪之交国内外形势的变化,美国共产党召开了三次重要会议,进行了重大的策略调整;美共对包括党的指导思想、党的性质、社会主义的基本特征及美国通向社会主义的道路等在内的社会主义理论有了新认识;尽管美共在新世纪的发展面临着诸多困难,但其只要坚持把马克思主义同本国国情相结合,走自己的路,就一定能够取得较大发展.