大学英语教学改革后大学生英语学习动机调查研究

本文基于Keller的ARCS动机模式，运用定量研究的方法调查研究了浙江工商大学部分非英语专业大学生在注重口语训练教学环境中的英语学习动机。研究结果表明，大学英语教学改革后，在注重听说训练的教学环境中大学生英语学习动机得到激发和维持。ARCS动机模式中注意、相关、自信和满意四个方面对学生动机存在不同程度的影响。研究结果将对今后在注重听说训练的教学环境中的大学英语教学具有指导意义。     

浅谈转变经济犯罪侦查理念的几个问题

改革开放以来特别是加入WTO以后,经济犯罪的大量增加、世贸规则的要求、现代执法理念的确立、经济体制的更加开放等,都给经济犯罪的侦查工作带来严峻的挑战.由于经济犯罪自身所具有的复杂性等不同于普通刑事犯罪和检察机关侦查的职务犯罪的特点,在侦查过程中,如何正确理解法律,对经济犯罪起决定作用的书证的收集运用应注意哪些问题,成为摆在经侦人员面前的重要课题.在严厉打击严重经济犯罪的同时,对于一些轻微的经济犯罪,经侦人员还应注重运用刑法的谦抑性原则,以适应"轻轻重重"的国际刑事政策潮流.     

创新农村党员教育管理手段和方法建立党员教育管理工作新机制

农村党员教育管理工作取得了成功的经验,但还存在着不足。创新手段和方法,建立新机制,是进一步加强农村党员教育管理工作的重要途径。     

宽严相济政策与公诉案件质量考评指标

公诉案件质量考评指标对提高案件质量,在公诉工作中贯彻宽严相济的刑事政策,具有一定的促进和推动作用。然而,目前我国公诉案件质量考评指标,主要局限于对案件数量指标的考评,无法体现宽严相济政策对公诉案件的质量要求。为此,需要根据宽严相济政策对公诉案件的司法精神、证据意识、案件处理方式、办案技巧的要求几方面来改变考评指标,建立"以质为主、以量为辅"的案件质量考评体系。     

澳大利亚司法制度及刑事诉讼程序

澳大利亚法律以判例法为主 ,联邦与各州都有独立的司法系统及负责起诉的检察署 ,其律师分为事务律师和辩护律师 ,检察官也属于广义上的律师 ,律师、检察官、法官三种职业之间具有可流动性。在刑事诉讼程序中 ,警察及其他政府委员会发现并调查犯罪、检察官决定是否提起公诉、法院审判。     

关于黑龙江省对俄劳务合作的研究

1988年以来,黑龙江省对俄劳务合作得到了较快发展,双方的合作达到了一定的规模,合作领城逐渐拓宽,中长期合作项目增多。但受中俄双方政策调整的影响,黑龙江省对俄劳务合作也出现过波动。对俄劳务合作对于缓解省内就业压力、进一步开拓俄罗斯市场、实现对俄经贸关系的战略升级都具有重要意义,为此应适度对俄投资,开展多种经营,实现多元化发展,全面提高劳务人员素质,争取国家给予相应政策支持。     

新时期促进人的全面发展途径探析

培养“四有”公民、促进人的全面发展,主要应从以下十个方面着手:以科学的理论武装人、以高尚的精神塑造人、以远大的理想激励人、以先进的道德规范人、以严明的法纪约束人、以正确的舆论引导人、以优良的环境熏陶人、以扎实的教育造就人、以优秀的作品鼓舞人、以细致的思想政治工作教育人。     

推理过程中非理性现象的新解释

人们在实际的推理过程中常违反形式逻辑标准,出现各种偏差现象,表现出非理性,原有理论无法对此作出合理解释.双重加工理论能更好地解释人们实际推理和标准推理(normative reasoning)之间的不一致,认为人类存在着两个完全不同的认知系统:系统1--执行快速、平行、自动化和启发式加工;系统2--执行需要意志努力和认知资源的、控制和分析式加工.当系统1占优势时,人们会违反逻辑形式标准,出现偏差,表现出非理性;而当系统2占主导地位时,人们的推理会符合逻辑形式标准.     

实验性兔羊水栓塞血浆凝血指标的含量变化

目的观察兔羊水栓塞(AFE)后血浆凝血指标的动态变化。方法采用怀孕家兔制作羊水栓塞动物模型,将不同性质的自身羊水注入兔血循环,分别在羊水注入前、注入后,5min、45min从兔心脏取血,用血凝仪检测血浆中各项凝血指标包括纤维蛋白原定量(FIB)、血浆凝血酶原时间(PT)、凝血酶凝固时间(TT)、活化部分凝血活酶时间(APTT)的动态变化。结果注入羊水后PT、TT、APTT时间显著延长(P<0.01),FIB则显著降低(P<0.01),而对照组无显著变化(P>0.05)。结论凝血指标的动态变化表明羊水栓塞早期有发生DIC的趋势,胎盘提取液中的某些成分可能加重了DIC的严重程度。     

任意侦查行为论

强制侦查与任意侦查是根据行为是否由相对人自愿配合为前提而对侦查行为所作的分类。任意侦查行为具有保障人权和提高侦查效率双重价值,因此受到了法治国家所普遍承认和重视。但任意侦查无需司法令状原则的约束,事前司法审查的阙如容易导致任意侦查权的滥用,因此各国对任意侦查行为进行了多方面的限制。