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11.
12.
当前,津巴布韦面临严重的经济与政治危机:工、农业生产持续衰退,通货膨胀率居高不下,债台高筑,国民经济总体状况恶化;国内各种政治势力不断制造事端;西方国家对穆加贝政权持续施压。这种危机状况既源于穆加贝政权抗衡西方式民主制而遭受西方国家的制裁,也与国内土地改革产生的负效应等因素不无关系。津巴布韦的经济与政治危机已引起国际社会密切关注。非洲国家,主要是南部非洲国家,寻求在穆加贝继续执政的框架内找到解决问题的办法。而以英、美为主导的西方国家执意继续施压,执意欲搞垮穆加贝政权。对此,津巴布韦政府通过平抑物价、实行企业股份本地化两项措施,以期缓解社会矛盾和改善民生。 相似文献
13.
本文指出权威性著作<九论>对世界资本主义和社会主义发展的看法多有不实之处;作者认为世界资本主义与社会主义的发展各自以历了互相对应的四个阶段,社会主义先在俄、中等不发达国家实现确是早产,理应补生产力不足的课,社会主义苏联模式失败的深层原因在于它渗透了沙皇俄国军事封建帝国主义的糟粕,违背了科学社会主义原理. 相似文献
14.
法律文化的语义、语境及其中国问题 总被引:11,自引:0,他引:11
法律文化的概念具有独特的含义,是指特定社会中植根于历史和文化的法律价值和观念。法律文化与文化和法律制度既有联系又有区别。法律文化可分为内行法律文化与外行法律文化、官方法律文化与民间法律文化、主流法律文化与非主流法律文化、本土法律文化与外来法律文化以及传统法律文化与现代法律文化。在当代中国法治的发展中,法律文化与法律制度之间以及不同法律文化之间存有冲突,我们应采取新的路径整合这些冲突。 相似文献
15.
高省 《中共郑州市委党校学报》2007,(2):149-150
庄子认为,作为自然的存在者,人一出生就在现实的囚笼中挣扎,人类超越这一困境的坦途,即“物化”。“物化”的本质也就是人与物、人与道这两个层次之间的互动关系,通过这种互动,达到“心斋”和“坐忘”,只有这样才能摆脱工具理性的桎梏。 相似文献
16.
韩国新村运动问题的研究已经成为我国政府和研究界关注的热点问题。很多研究者分析了韩国政府在新村运动中的主导作用。但是,韩国政府在新村运动的作用不能夸大。韩国新村运动取得成绩更多是依靠村民的参与,特别是立足于农村地区发展的地方性团体—新村协议会发挥着重要的作用。新村协议会在经济发展、产业规划、资金支持、公共工程、生活设施改善等方面起着主导性作用。政府发挥作用主要体现在政策规划、项目启动、资金提供、法律保障、信息和知识服务等方面。而新村协议会则在项目执行、组织动员、管理指导和精神重建中发挥着重要作用。如何组织和动员村民参与是我国新农村建设的关键问题。 相似文献
17.
高长江 《中共天津市委党校学报》2002,1(2):24-29
从文化角度看,全球化是一个矛盾体系,是整合与碎裂、一体化与分离化、世界化与本土化的张力场。全球化时代文化多元化是必要的,但推到极端刻意强调文化本土化、文化民族主义及发展为文化沙文主义、文化原教旨主义,将导致文化的矛盾、对立与冲突,影响人类社会的和平与发展,甚至将脆弱的地球村推向崩溃的边缘。因此,在全球化时代,展开不同文化间的沟通与对话,消除偏见与冲突.是21世纪地球村公民生存发展的智慧选择。 相似文献
18.
高新民 《中国党政干部论坛》2006,212(7)
中国共产党已有85年的历史了.85年来,中国共产党从一个处于秘密活动状态的、地下的、"非法"的小党,成为一个执政50多年、领导水平和执政水平不断得到提高的大党,执政业绩举世公认.党发展壮大的原因固然是多方面的,但重要因素之一,就是以与时俱进的精神,推动党的建设和各项工作,保持党的先进性. 相似文献
19.
北京大学张光明教授新著《社会主义由西方到东方的演进——从马克思到邓小平的社会主义思想考察》一书,对许多人物的评价,对马克思、列宁等人的社会主义观及其演进过程的认识都有自己新的思考和独特的分析研究方法。作者更是注重密切联系实际来说明问题,而且潜心于独立思考,敢于力排众议,发表自己的新见解。然而,作者的这些新见解也有值得商榷之处。其中,建立一个什么样的党和什么样的党领导的执政体制这一关键问题,需要作进一步的探讨。 相似文献
20.
着眼社会需求办好成人教育 总被引:1,自引:0,他引:1
高光复 《国家教育行政学院学报》2002,(6):95-98
一当前 ,我国教育战线正面临着一场巨大而深刻的变革。从事和关心成人教育的人们都在思考 :在新的形势下 ,如何与时俱进 ,进一步深化成人教育改革 ,推进成人教育发展 ,如何进一步提高成人教育质量。作为成人教育体系的重要组成部分 ,成人院校尤需对此做出回应 ,并拿出自己的思路。这里首先需要解决的还是教育观念问题 ,因为教育变革的根本是观念的变革。这无疑是比较复杂的理论问题和实践问题 ,但我们应该而且可以对其作一个基本的概括和把握 ,这就是 :着眼社会需求 ,促进人的发展。这应当是当前成人教育进一步更新观念的主题 ,也应当是成人… 相似文献