转型期党的执政基础状况分析:问题与消解

中国共产党的执政基础是在领导人民革命和建设过程中逐步确立起来的,改革开放以来,党的执政基础得到进一步巩固和加强。我国进入社会转型期,政治、经济、文化等领域发生了很大的变化,这些变化使我党的执政基础面临着许多新的挑战。在新的历史时期分析党的执政基础,提出问题,探索解决途径,有着十分重要的理论意义和实践意义。     

构建高校图书馆和谐信息服务空间——以黑龙江八一农垦大学图书馆为例

本课题以黑龙江八一农垦大学图书馆为例,介绍我馆信息服务空间建设的可行性、实施方案、主要内容及信息服务空间建设的效果。     

消防部队基层行政管理课程案例教学法的制约因素及运用分析

消防部队基层行政管理作为一门实践性、操作性较强的课程,适合采用案例教学法.但案例教学法因其自身的局限性,其有效运用受到教学目标、教学内容、教师素质、学生特点的制约.     

法国法中的非讼程序及对我国的启示

法国采用的是非讼程序规定于民事诉讼法典的立法例。它通过特有规则、严格限定非讼程序功能、维持程序形式的相对性使诉讼程序和非讼程序在同一法典内做到了逻辑合理、结构平衡;非讼程序体现出了职权主义、非公开审理、不须言辞辩论、注重第三人程序保障等特点,这与德、日等单独立法例国家特点基本一致,但程序独立性、自序性较弱。非讼事件诉讼化亦是法国法特有的现象,它与借助诉讼程序实现第三人程序保障密不可分。这一立法例的诸多做法对我国目前的民事诉讼法修订具有重要借鉴意义。     

论法理学教学中的案例教学法

法理学的理论性使其教学内容集中于抽象的理论问题,其教学同时也具有复杂性和争议性。为了增进学生的学习兴趣,提高教学效果,可以在教学中运用案例教学法,法理学的实践性使得此方法成为可能的与必要的。可以运用法律实践中发生的现实案例,加深学生对法理学基本理论问题的理解,也可以运用虚拟案例使得学生的理解更为全面深入。通过相应的步骤合理地安排案例教学活动,不仅能促进学生对法理学知识的掌握,更重要的是可以锻炼学生的法律思维。     

民事诉讼管辖制度的新发展——对管辖修订的评析与研究

随着《民事诉讼法修正案(草案)》第二次审议稿提交审议,民事诉讼法的修订已接近尾声。管辖制度的修订是此次全面修订的重要内容之一。此次修订丰富了特殊地域管辖的内容,建立了统一的协议管辖,完善了管辖权转移。从我国管辖制度立法的历史沿革看,如何防范和遏制地方保护主义,怎样在程序的起点上保障司法公正,是立法机关制定管辖规则时考量的一个重要因素。协议管辖的设立、管辖权下放性转移的删除,都与保障司法公正有关。对新的协议管辖规则的理解与适用,也不应脱离该规则承载的保障司法公正的功能。     

浅议刑案假象及其识别

刑案假象是由于作案人的原因或偶然因素的介入,形成虚假乃至歪曲反映案件事实真相的现象的总称。它具有潜在性、矛盾性、接近性、辩证性的特征。对刑案假象的识别需要做好现场勘查工作;把握案件的反常,揭示隐蔽性;发挥逆向思维的作用,换位思考;合理运用侦查谋略,促使反常等。     

民事行政检察息诉工作的具体措施

民事行政检察息诉工作的目的是化解社会矛盾,具体的措施包括提高申诉人的思想认识,把握其心态,并针对不同类型的申诉人采用不同的方法进行息诉,使申诉人接受裁判结果,案件实现真正意义的审结。     

HDR技术在现场摄影中的应用研究

运用HDR技术可以获得被拍景物从最亮区域到最暗区域更多的细节。在现场摄影中运用HDR技术能够使现场照片和部分物证获得比通常的数字成像技术或摄影方法更大的动态范围,从而更好地再现高光或阴影部分的细节,获得更多的影像信息。