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171.
历史课是在学校开始较早,也是开设时间较长的一门课程。通过中学历史与高校历史课程的对比分析,表明在不同阶段开设历史课程对学生的影响是有所侧重的,其指导意义是有所区别的。《中国近代史纲要》是高校思想政治理论课程之一,结合“政治建警、政治建校”的理念,从思想政治教育角度阐述了开设此门课的必要性和重要性。 相似文献
172.
黄福涛 《北京政法职业学院学报》2011,(1):77-81
目前我国刑事起诉书制作中存在制作标准不统一、制作语言不规范、制作技术不精密、制作态度不认真等问题,难以适应检察机关刑事起诉书功能的转变。为适应现实需要,检察机关刑事起诉书制作改革应以规范化、说理化及量刑建议为重点,并在理念层面、规范层面及机制层面全面展开。 相似文献
173.
黄先文 《北京政法职业学院学报》2011,(3):58-62
人民警察在实践三大历史使命中发挥着不可替代的作用。目前,部分警察中存在的职业倦怠问题严重影响了警察职能作用的发挥。文章分析了产生这种现象的原因,提出了解决警察职业倦怠问题的对策。 相似文献
174.
思想政治教育的基本矛盾应当提升为现代思想政治教育学的重要范畴。思想政治教育的基本矛盾是一定社会一定阶级对人们思想品德的要求与人们实际的思想品德水准的矛盾。思想政治教育的基本矛盾在思想政治教育过程中起着重大作用,它能揭示现代思想政治教育学中某些规律,能为完备现代思想政治教育学科理论体系创造一定条件。把思想政治教育的基本矛盾提升为现代思想政治教育学的重要范畴,有着重要的理论意义和实践意义。 相似文献
175.
论客家精神与客家传统文化的现代转型 总被引:1,自引:0,他引:1
黄杰明 《福建省社会主义学院学报》2011,(3):45-48
笔者在庞朴的"物质-制度-心理"文化层次结构的基础上,提出了"物质-制度心理-精神"的文化层次结构,对客家精神进行文化结构层面上的分析。笔者认为,精神才是文化的最深层,是文化的核心与灵魂,是超越时空与阶级局限的,精神是永恒不灭的。只有高扬不灭的客家精神,才有助于实现客家传统文化的现代转型,从而实现客家地区社会经济文化的腾飞。 相似文献
176.
对10年来中国行政学反思工作成果的梳理和评估表明,在行政学中国化、行政学研究方法以及行政学研究目标等领域,仍然存在诸多令人困惑之处.就行政学中国化而言,中国公共行政研究的“大问题”应为何物?就行政学研究方法而言,如何构建属于行政学自己的研究方法?就行政学研究目标而言,行政学需要排斥对策研究吗?这些困惑的提出和澄清,可能... 相似文献
177.
极端个人主义思想在当前不仅对我国传统的社会主义价值体系产生挑战而且严重地制约了我国社会的稳定、协调和发展。因此,对极端个人主义带来的危害并建设性地探讨解决这一危害的有效措施具有现实意义。 相似文献
178.
中国传统文化既博大精深又良莠杂陈。深入剖析当代政治文化中的消极传统文化遗存,探索克服消极传统文化影响的对策,实现从专制向民主、子民意识向公民意识、人治向法治的转变,对推进当代政治文明建设具有不可或缺的积极意义。 相似文献
179.
当前要改变农村老人的弱势群体地位、增强非物质福利,投入相对较低且有效的方式是建立老人协会。以M庄老人协会成立为例,该文认为,福利需求、村庄共同体的存续、第三种力量及农村精英的呼吁与领导等因素是老人协会得以建立的条件。对于“原子化状态”的村庄,则需要通过外部力量的介入解决老人协会建立过程中村民集体行动的初试成本问题。 相似文献
180.
社区矫正质量的高低,关键看社区矫正工作者队伍综合能力的高低。由于当前诸多主客观条件的限制,社区矫正工作者队伍整体能力偏低,影响了罪犯矫治质量,不能适应首要标准的要求。落实首要标准,全面提高矫正质量,必须积极采取各种措施,加强社区矫正工作者的常规管理能力、公正执法能力、教育矫正能力、创新能力建设。 相似文献