人民内部矛盾引发的群体性事件成因的舆情视角

当前,我国人民内部矛盾引发的群体性事件呈现阶段性多发态势,成为影响社会秩序和社会稳定的一个突出社会问题。我国重大群体性事件之所以多发、高发,原因是多方面的。从总体上看,它是我国改革进入攻坚阶段、发展处于关键时期各种社会矛盾和社会问题的集中反映。我们要按照党的十六届六中全会决定的精神,积极预防和妥善处置人民内部矛盾引发的群体性事件,维护群众利益和社会稳定。     

专业法人制度——民办高职院校教师队伍建设的制度保障

为建设高素质教师队伍、促进专业建设,齐齐哈尔职业学院实施了专业法人制度。建立专业法人制度不仅可以在降低办学成本与保证师资质量之间达到平衡,更可以激励教师自觉地融入社会,使教师的责、权、利得到统一。     

社会性格·人的本质·异化——弗洛姆对当代资本主义分析框架的解析

"社会性格"是弗洛姆直面社会的理论工具,不同的社会性格对应的是不同的社会结构。社会性格的产出是以经济基础和人的本质为基础的。弗洛姆通过对弗洛伊德利比多理论的改造,重新推定了人的本质。他以此为基础,对照现实,认为资本主义社会的人已经发生了异化。弗洛姆对资本主义社会中的人的心理状况作了深入分析,但他人本论的批判和分析模式造成了其理论内部不可调和的矛盾。     

以改革创新精神推进高校大学生党建工作

高校大学生党建工作作为党的建设的一个重要组成部分，以改革创新的精神推进高校大学生党建工作是贯彻落实党的十七精神重要举措，文章认真分析了改革创新精神推进高校大学生党建工作的重要意义，并从理论武装、在大学生中发展党员、党员的教育培养、党支部建设、学生宄组织的作风建设等方面阐述高校大学生党建工作的改革创新。     

"语言学导论"课程教学的问题与对策——基于广东某高校的调查报告

对高校英语专业"语言学导论"课程的教学情况进行调查,结果表明:大部分学生对该课程的重要性和必要性有比较清楚的认识,有较高的学习热情,对观察和分析语言现象具有较高的兴趣,但还存在学生的努力程度还不高、师生之间互动不够、同学之间缺乏交流、评价体系有待完善等问题。针对这一现状,提出了几点教学改革措施和建议:灵活处理教材内容,满足学生的实际需求;丰富课堂教学活动,激发学生学习兴趣;推行研究型教学模式,培养学生理性思辨能力。     

我国土地征收补偿制度的现状、存在的问题及其完善对策

当前,引发我国土地征收纠纷的最主要原因是土地补偿问题。本文考察了我国现行土地补偿制度的现状,分析了我国现行土地补偿制度在补偿的标准、范围、方式等方面存在的不能适应当前现实需要的成因,并提出相应的完善建议。     

构建社会调解制度 推进矛盾纠纷化解

调解制度是通过调整人与人之间的社会关系,把调节、控制、排解矛盾或纠纷的社会活动,作为全社会成员共同遵守的、按一定程序办事的一种规程。如何进一步强化调解意识、整合调解力量、扩展调解范围、更新调解方式、提高调解效率,是摆在各级领导面前的一个值得关注的问题。     

食品消费的经济学思考

食品一般都是由主食和副食两大部分构成,这样就解决了恩格尔悖论中的食品消费弹性（Elasticity of Consumption）问题;于是恩格尔定律又派生出一个定律：一个家庭收入越少,家庭收入中（或总支出中）用来购买主食的支出所占的比例就越大,随着家庭收入的增加,家庭收入中（或总支出中）用来购买主食的支出则会下降;主食是人类社会生存中多种需要中一种最为基本的需求;在人类食物的消费中基本上是一个定量;表现为品种较为单一、数量庞大、价格相对稳定、保质时间比较长、生产周期长等特点;而副食则与主食情况相反;将食物划分为主食和副食,为消费特别是食品消费拉动经济增长从理论上指明了方向,开辟了新的领域;能使恩格尔系数更加精确和完善。     

日本的知识产权创新战略

在知识经济社会，知识产权创新不仅决定一个企业的命运，也是一个国家确保未来经济主导和维持国际竞争力的前提。为了确保自身在知识经济时代的竞争优势，2003年日本开始实施“知识产权立国战略”，促进知识产权创新、提升国民的整体创新能力则是日本知识产权立国的战略核心之一。日本知识产权创新战略的内容主要包括以下方面：     

我国国家赔偿确认程序的探析

鉴于现有的国家赔偿确认程序设计复杂但实效性不高,存在国家赔偿的自为确认程序违反程序正义原则、赔偿确认程序缺乏详细的规则设计、人民法院非刑事赔偿案件的具体确认机关不明确、违法赔偿确认程序缺乏有效的救济途径等诸多问题,建议在进行国家赔偿法修订时将现行赔偿义务机关先行确定的强制性规定,修改为赔偿双方可以先行协商处理,协商不成的可以直接诉诸法院,违法确认与赔偿判决统一由法院在诉讼中一并进行,法院既有查清案件事实的责任,也有依法判决的义务。