红色资源在新时期领导干部党性教育中的运用——以中国井冈山干部学院教学实践为例

中国井冈山干部学院在开展领导干部党性教育时,根据“四个结合”的原则,按照“一个现场教学点就是一部革命传统教育的生动课堂”的要求,挖掘、整合井冈山及周边地区丰富独特的红色资源,将其转化为新时期领导干部党性教育的生动教材,积极探索以现场教学为主的具有井冈特色的培训方式,以准军事化管理和流程管理为抓手,形成独特的学风和管理特色,取得了较好的培训效果,“六个一”模式的现场教学受到学员的高度评价,主要原因在于：现场教学的情境性,能使受训学员得到充分体验;现场教学的情感性,能更好实现“知情意行”合一的教育;现场教学的开放性,能有效促进教学互动和教学相长;现场教学的“六个一”模式,与组织行为学的“成功”（SUCCESS）原则高度契合。     

犯罪嫌疑人供述临界心理的形成与转化

在刑事案件讯问中.准确理解犯罪嫌疑人"供述临界心理"的形成机制和转化机制,掌握犯罪嫌疑人的心理需要和外在刺激相瓦作用及供述能量守恒的规律,针对性的采取讯问策略,将言语表达和非言语表达法的特殊作用相互结合,转化犯罪嫌疑人"供述临界心理",达到讯问目的.     

陕西民营经济发展外部环境的改善

随着陕西经济结构的深入调整和适应后WTO时代的新经济形势,民营经济应成为推动经济发展的重点之一。大量事实表明:观念、制度、资金、市场、技术、人才等外部因素制约着陕西民营经济发展。为加快地区经济发展,需要进一步解放思想、转变观念,规范政府管理,创造与保持一个非扭曲的促进民营经济发展的外部环境。     

大鼠死后骨骼肌FTIR光谱变化与死亡时间的关系

目的应用傅立叶变换红外光谱(FTIR)分析大鼠死后骨骼肌随死亡时间推移的化学降解过程,为死亡时间推断提供新的研究方法。方法大鼠断颈处死后置于(20±2)℃环境,不同的死亡时间点提取大鼠大腿骨骼肌组织,并运用FTIR光谱仪测定不同化学基团随死亡时间的变化。结果随着死亡时间的推移,大鼠骨骼肌组织不同吸收峰的峰强随着死亡时间增加呈现出四种不同的变化方式:增加、下降、稳定、波动,且不同峰强比显示了相似的时间变化趋势。结论FTIR光谱分析技术有望成为法医实践中推断死亡时间的新方法。     

专业性练习摹仿签名笔迹鉴定的实验研究

目的本文通过实验对具有一定笔迹鉴定专门知识与不具备笔迹鉴定专门知识的人的练习摹仿签名笔迹进行实验分析研究。方法对两类人在练习的不同阶段形成的练习摹仿签名笔迹特征的一般状态表现,以及对其笔迹特征的形成、变化原因、鉴定价值分别进行了论述,并总结出其变化规律。结果为不同种类的练习摹仿签名笔迹的鉴定提供一定的识别和特征分析、评断的参考依据。     

科斯命题的谬误

科斯命题的谬误分为逻辑谬误和经验谬误,学术界对科斯命题的谬误的争论经常在两个不同层次上展开,造成了很多混乱。自由交换版科斯命题、交易成本版科斯命题和完全竞争版科斯命题是否是同义反复或者逻辑谬误在于“交易成本”、“自由交换”和“效率”的定义,实际上属于是否逻辑谬误的问题。科斯对经验世界的判断“通常”、“往往”似乎成立,但仔细分析,科斯的判断是错误的。     

谁之中国?何种主体性?——再读邓正来《中国法学向何处去——建构"中国法律理想图景"时代的论纲》

邓正来教授的<中国法学向何处去>在批判其他法学理论模式陷入"现代化范式"危机的同时,也陷入了一种"现代化范式"危机,邓正来教授提出了"中国法律理想图景"仍然是一种根据西方的"法律理想图景".