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111.
研究和发展马克思主义的建设性功能--构建和谐社会、共建和谐世界的哲学寻思 总被引:2,自引:0,他引:2
马克思主义不仅具有革命性功能,还具有建设性功能。辩证法本质上既是批判的和革命的,又是继承的和建设的。矛盾的统一性、矛盾的斗争性、矛盾的运动(含矛盾的转化)是对立统一规律的三个基本范畴。邓小平、江泽民、胡锦涛对马克思主义的贡献,主要在于发展了马克思主义的建设性功能并用于指导中国改革和建设的实践。 相似文献
112.
鲁路 《江苏行政学院学报》2007,3(3):34-38
雅斯贝斯的形而上学思想同古代原子论哲学与近代单子论哲学有着渊源关系,它在现代存在论哲学背景下革新了传统的多元论本体论哲学,用关于内在的超越性存在的独特观念来解决超越性存在这一传统哲学的问题。与雅斯贝斯的形而上学思想相配合的,是他关于生存澄明的观念,这种观念从生存哲学角度出发深化了原子论与单子论蕴涵的自我意识观念。 相似文献
113.
卢军 《四川警官高等专科学校学报》2011,(4):49-53
从经济伦理的角度探讨警察腐败,重在公权力与个人私利和“经济人”和“道德人”的理论解构,对警察腐败进行具有明显学科表征的应然分析,以期为研究警察腐败问题提供多层面的理论参考,进而为遏制和预防警察腐败提供新的思路和对策。 相似文献
114.
鲁霖 《北京青年政治学院学报》2014,23(2):107-112
高校理工科学生是经济发展和现代化建设的科技骨干和中坚力量,他们能否成为德才兼备的创新型人才,很大程度上取决于素质教育的成败。目前高校理工科学生素质体系建设尚存在一些不足,针对现状,从思想品德素质、科学素质、人文素质、心理素质四个方面对学生素质体系建设做了具体阐述,形成了完整的体系建设建议,通过探索和实践,使高校理工科学生更加适应社会发展的需要。 相似文献
115.
鹿斌 《天水行政学院学报》2013,(4):10-13
从公民社会角度出发,审视现阶段行政监督的现状,还存在着监督主体转型缓慢、被监督者制约发展、监督参与渠道尚不完善等障碍性的因素。因此,应以公民社会建设为突破口,从公民、政府和渠道三个角度系统地思考新的建设道路,以完善行政监督模式架构。 相似文献
116.
卢琰 《浙江青年专修学院学报》2011,29(1):61-62
教师是人类灵魂的工程师,良好的师德修养是实现教育目标的关键。然而处在社会转型期的教师和其他社会成员一样,面临着各种思想观念和物质利益的冲击。因此,加强师德修养显得尤为重要和迫切。文章对在新形势下如何加强师德修养提出了意见和建议。 相似文献
117.
陆旭 《黑龙江省政法管理干部学院学报》2011,(4):54-56
网络诈骗作为一种新型的犯罪,以其新颖的表现形式反映出其与传统诈骗罪的不同特点.我国刑法对网络诈骗罪缺乏明确的规定.网络技术日新月异、公众防范意识较低,因此,应当从完善刑法规定,加强国际合作、完善网络技术、加强网络监管与监控、提高公众的网络知识水平等多个方面来综合防控网络诈骗罪. 相似文献
118.
陆继发 《河南公安高等专科学校学报》2011,(2):79-82
对于我国《刑法修正案(八)》增设危险驾驶机动车罪,学者观点不一。犯罪圈的划定有其特定的标准:即行为的严重社会危害性及现行立法规制力的不足。以此为标准,则完全有必要将危险驾驶机动车行为纳入刑事法律的评价视域。 相似文献
119.
120.
最近,历史虚无主义甚嚣尘上,甚至蔓延到学校的校园之中。作为思想政治理论课的《中国近代史纲要》,让学生树立正确的世界观是十分必要的。掌握历史唯物主义历史观是反对各种非科学的历史观的前提;而认识历史虚无主义是进行思想政治理论课教学的前提,也是对其运用历史唯物主义史观进行批判的前提。 相似文献