全文获取类型
收费全文 | 2066篇 |
免费 | 32篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
各国政治 | 11篇 |
工人农民 | 36篇 |
世界政治 | 4篇 |
外交国际关系 | 196篇 |
法律 | 417篇 |
中国共产党 | 96篇 |
中国政治 | 465篇 |
政治理论 | 110篇 |
综合类 | 766篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 3篇 |
2022年 | 15篇 |
2021年 | 33篇 |
2020年 | 27篇 |
2019年 | 3篇 |
2018年 | 6篇 |
2017年 | 11篇 |
2016年 | 5篇 |
2015年 | 40篇 |
2014年 | 53篇 |
2013年 | 85篇 |
2012年 | 104篇 |
2011年 | 133篇 |
2010年 | 203篇 |
2009年 | 212篇 |
2008年 | 202篇 |
2007年 | 205篇 |
2006年 | 196篇 |
2005年 | 162篇 |
2004年 | 118篇 |
2003年 | 89篇 |
2002年 | 86篇 |
2001年 | 61篇 |
2000年 | 41篇 |
1999年 | 4篇 |
1998年 | 1篇 |
1995年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
排序方式: 共有2101条查询结果,搜索用时 15 毫秒
891.
YI LU 《Public Budgeting & Finance》2011,31(2):79-98
Active participation from all stakeholders in the budget process is one of the key issues to the integration of performance information with budgeting. While individual stakeholders' participation is cited as important by various studies, participation pattern, that is, how they engage relative to each other in performance measurement, is less known. Empirical studies on participation patterns and their collective impact on performance budgeting are scarce. Using the survey data collected in Georgia, this study conducted a cluster analysis in order to further provide a dynamic understanding of the mechanism and structure of a participative process in performance budgeting. The findings suggest that participation pattern is a different construct than individual participation and that the effective patterns vary by the purpose for which performance information is used. In addition, the patterns that are open to external professionals and citizens, with shared responsibilities among the agencies, executive offices and the legislative branch, and tailored to various purposes are more likely to be effective in integrating performance information with management and budgeting. 相似文献
892.
健康和谐的校园文化是全面实施素质教育的有效载体。以人文精神培养为核心,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有中国特色的校园文化体系,具有重要的现实意义。 相似文献
893.
“三位一体”的人才培养模式注重的一个重要原则是学以致用。把学生在校学习的三年时间分成六个单元,在每个单元里合理搭配共同课、专业基础课、专业课和选修课。首先完成每门课的理论和实验教学(理论与实验课时比为1:1);选修1门-3门课程开拓学生的视野,最后用两周的综合实训,将本单元所学课程穿插起来,完成一次系统的训练,接着进入下一个单元的学习。 相似文献
894.
建立现代企业制度的过程中 ,要进一步加强企业党建工作 ,健全新的领导体制 ,参与企业重大问题决策 ,坚持党管干部原则 ,理顺新老“三会”关系 ,加强党组织自身建设 ,以充分发挥党组织的政治核心作用。 相似文献
895.
陆永棣 《西南政法大学学报》2000,2(4):94-96
本文基于审判实践出现的问题,对抵押期间进行了探讨。作者认为,我国《担保法》对抵押期间不作规定,并非立法疏漏,而是作为物权的抵押权性质使然。 相似文献
896.
单字形体设计是一种创作,属于美术作品。汉字的基本构造是用来传递信息的,具有实用性。单字的形体设计如果是在汉字基本构造的基础上所做的个性设计,这种设计区别于汉字基本构造传递信息的实用性,在具备原创性的时候,能够获得著作权保护。对单字形体设计赋予著作权保护可能带来的不利后果可以通过完善著作权的权能设置和著作权限制制度加以克服。 相似文献
897.
898.
大学生党员是党和人民事业接班人的重要力量,构建大学生党员先进性教育长效机制,是高校党建的重要任务,也是实现高校人才培养目标的必然要求。分析了构建高校大学生党员先进性教育长效机制的重要性及特点,并从实践上提出构建大学生党员先进性教育的工作机制。 相似文献
899.
行政诉讼制度在我国确立已有16年,她对民主与法治观念的普及起到了巨大的作用,但目前该制度在我国农村的运行状况还很不理想。通过实地调查,我们得出农民不提起行政诉讼的心理原因可能是因为“不敢告”、“不愿告”、“不懂告”,其中“不懂告”是最主要原因,而不是人们通常认为的“不敢告”。 相似文献
900.
哈贝马斯宪法爱国主义探析 总被引:1,自引:0,他引:1
陆幸福 《西南政法大学学报》2006,8(2):10-14
哈贝马斯提出宪法爱国主义,主要是为了破解民族的狭隘情结,为人们的共同生活造就一个开放包容的共同体。哈贝马斯宪法爱国主义的主要特征是开放性。但是,哈贝马斯的宪法爱国主义也存在四对内在矛盾,即功利动机与国家稳定、理性规则与认同的非理性依赖、普遍性与国家归属感、开放性与国家的特定性。哈贝马斯所引用的美国与瑞士的例子,也不足以证明他的宪法爱国主义的可行性。 相似文献