意识形态与人才培养

意识形态是一个人进入并生活在一个社会中的许可证书。人才的培养过程中必须注重意识形态的教化,就中国而言,即要培养人们的马克思主义世界观,培养社会主义“四有”新人。     

紧紧抓住中国特色社会主义的主题——学习《江泽民文选》

“三个代表”重要思想是对中国特色社会主义理论的丰富和发展。《江泽民文选》集中展示了“三个代表”重要思想的整体面貌和丰富内容。学习《江泽民文选》,必须紧紧抓住中国特色社会主义这一主题。     

军事财产征用法律制度的解释与设计

军事财产征用权的特殊性使军事财产征用过程中个人与政府、财产权利与行政权力的关系必须保持平衡,以防止政府滥用权力侵犯公民个人利益或公民过度行使权利损害国家利益。我国军事财产征用法律制度在实体性法律和程序性的法律缺失,可能伤及国家、军队、个人的利益,乃至形成诉讼,因此,应从最基本的法律层面上对军事财产征用权的保障和限制以及军事财产征用法律制度的实施过程进行了解释和考量,系统、综合地提出一系列理性构建我国军事财产征用法律制度的理念和政策建议。     

西方国家行政监察制度的特点及其启示

西方国家行政监察机构独立性强,保证了监察权的自主行使;法制体系完善,公职人员行政行为严格规范;政务活动公开透明,监察效果显著。这些特点对我国行政监察制度建设富有深刻的启示:我国要发挥优势,构建有中国特色的党内法规与监察法律相结合的反腐倡廉法规体系;突出重点,加快公务员从政道德及财产申报的立法进程;提高效率,推进政务公开及政治生活的透明度。     

符号学和逻辑学的关系

符号学是一个跨学科的新兴研究领域,是一门交叉性的学科。符号学和逻辑学研究的新进展证明两者之间具有不可分割的互动关系。阐释两者的关系有助于推动符号学与逻辑学的发展。     

创新是新时期企业思想政治工作生命力的源泉

新时期企业思想政治工作面临着各种挑战和考验,这就要求我们立足于现实,在继承和发扬优良传统的基础上,创新企业的思想政治工作。要从“静态学习型”向“动态学习型”转变,从“单向灌输型”向“双向交流型”转变,从“单一型”向“结合型”转变,结合实际,不断创新内容和形式。     

中国封建正统法律思想的形成——从夏朝到西汉

中国封建正统法律思想在形成与发展的过程中呈现的是一种继承和交融的关系。从夏商的神权法思想至西周的礼到春秋战国时期的儒、法、道、阴阳,各种思想相互交融,彼此吸收。法家的法律思想在春秋战国占优势,西汉之初黄老思想为统治者所接受,至汉武帝在全国疆域统一的条件下,董仲舒吸收百家之长,提出了新儒家思想。所以至西汉,“罢黜百家,独尊儒术”,中国封建正统法律思想由此而形成。     

社会主义荣辱观教育与青少年成长——论艰苦奋斗精神的继承与发展

社会主义荣辱观中的“艰苦奋斗精神”,既继承了中华民族传统美德的精华,并赋予其深刻的时代内涵,又充分体现了现代人的崇高追求和高尚境界,是社会主义伦理观、道德观和价值观的精确提炼和生动体现。社会主义荣辱观中的“艰苦奋斗精神”作为一种精神价值,在不同的时代,内容和形式虽然有所变化,但它绝不会消失。我们要教育和引导青少年继承和发扬艰苦奋斗的光荣传统,为社会多作贡献。     

新形势下高校实验室的建设与管理探讨

高校实验室是教学和科研的重要基地,是新形势下培养复合创新型高素质人才,出高水平研究成果,服务社会经济的主要场所。加强实验室的建设与管理刻不容缓。     

新公司法对控股股东与中小股东间利益冲突的平衡

由于控股股东对资本多数决原则的滥用,控股股东与中小股东之间的利益冲突不可避免地发生。控股股东与中小股东之间利益冲突的解决机制在于,公司法应力求在股东利益的形式平等和实质平等之间,在公平与效率之间寻求平衡。新公司法中的规范股东利益冲突的制度基本上维护了大股东对公司的控制权,保证了公司的运行效率,同时兼顾公平,给予小股东以特殊保护,实现了实质正义。建议完善股东大会法定人数等制度。