社会主义新农村建设中的政府能力——公共产品的视角

社会主义新农村建设是我国现代化的一个关键环节.从一定意义上说,社会主义新农村的建设过程就是农村公共产品供给效率的改善及供给结构的优化过程.从公共产品的视角出发,有利于深入探讨社会主义新农村建设中政府能力的本质、问题与成因,政府与乡村自组织的关系等重要方面.我们认为,政府是农村公共产品的主要责任者,政府供给农村公共产品的程度与质量是政府能力的重要表现;农民的自组织化是提高农村公共产品供给效率及促进基层民主发展的内在要求;厘清政府与乡村自组织的关系是社会主义新农村建设的应有之义.推进社会主义新农村建设,要求政府既能够承担农村公共产品的供给责任,又能够在公共产品供给中处理好与乡村自组织的关系,为此,应当划分好政府在农村公共产品供给中的责任;改革乡村治理结构,提升基层政府的能力;培育农村自治组织,提高农村公共产品的供给效率;处理好政府与农村自组织的关系,促进农村基层民主的发展.     

网络对青年社会化的效应及其对策分析

网络开辟了青年社会化的崭新时代,为青年提供了新的广阔空间,但在其消解传统的社会化模式,带来众多积极效应的同时,也应认识到网络社会化自身的局限与副作用.对这一问题的重视和探讨,将有助于进一步促进青年社会化的健康发展.     

证明责任制度的改革完善

本文以我国刑事诉讼法修改为着眼点,针对我国现行刑事证明责任制度的特点和问题,指出我国立法应当明确规定检察机关在公诉案件中承担证明责任。在检察官承担证明责任的前提下,法官所承担的证据上的责任具有补充性、核实性以及加强性的特点。同时,还注意到,法官完全被动,只判定而不主动调查的制度安排不符合追求实体真实这一我国刑事诉讼的目的与精神。而过分地赋予法官查证责任则将损害审判的中立、独立,损害司法公正,也不符合我国诉讼制度改革的要求。     

俄罗斯联邦国务委员会的起源、发展及作用——基于国家权力结构变迁视角

叶利钦执政早期,国务委员会充分发挥了协调整合行政权力的功能,使俄国家权力结构避免了宪制改革后的严重混乱失衡.1993年《俄罗斯联邦宪法》颁布后,俄罗斯的国家权力结构趋于多元化,国务委员会既无法解决中央层面的总统与立法机关的结构矛盾,又无法解决源自地方分裂主义的"央地"权力结构松散,因而归于沉寂.2000年普京开始执政后重设国务委员会.尤其在2004年"别斯兰事件"发生后,俄罗斯的国家权力结构再度集中,系统性压力激增,国务委员会的作用不断被强化,国务委员会的事务性工作人员得到扩充,工作机制和议事规则得到进一步规范.2008—2012年,国务委员会成为紧密联系"央地"的关键纽带,在一定程度上,维系了国家政治局势的稳定发展.2012年,在普京第三任期,其成功地协调了因"统一俄罗斯"党崛起而引起的联邦中央权力结构张力,缓解了央地行政层面的权力结构矛盾.2020年修宪后,国务委员会的作用向协助总统整合"全联邦"国家权力的方向转变.同时,"国务委员会"获得宪法地位,成为宪法性权力机关.     

Can Tourism Promote Inclusive Growth? Supply Chains,Ownership and Employment in Ha Long Bay,Vietnam

Inclusive growth is contested yet adopted by the World Bank to reduce poverty and inequality through rapid economic growth. Research has tested inclusive growth in sectors including agriculture, but few studies apply it to tourism which is significant for many developing countries. The paper interrogates tourism-led inclusive growth: supply chains, economic linkages/leakage, ownership, employment and expenditure. It draws from fieldwork in Vietnam where tourism has rapidly developed with partial economic benefits for local communities, but does not appear to fall within the inclusive growth paradigm. It is unclear if tourism-led growth will become any more inclusive in the short-to-medium term.     

中国文化软实力及其产业竞争力的SWOT分析报告

借助于SWOT分析方法来分析文化产业本身的一些深层次问题.有利于从产业经济学层面认识文化产业发展的内在规律和特点.运用SWOT分析模型,可以明确我国文化软实力发展及其产业竞争力提升所面临的竞争优势、竞争劣势、机会和威胁等.在合理假设的前提下,通过对SWOT矩阵的分析,将四要素相组合所设计出的在不同情况下提高我国文化软实力的发展策略,有助于为我国文化战略和政策制定提出建设性意见,推进我国文化产业的发展.     

中国行政法治三十年

改革开放的三十年就是中国行政法治发展的三十年。平稳的动力机制之下,行政法治稳步推进。对改革开放以来中国行政法治进行比较全面的考察并进行反思,以期引起学术界对中国行政法治更广泛和深入的思考。     

我国传统婚约制度及其近代转型

我国传统婚约制度呈现出婚约的订立主体是双方尊长、婚约是成婚的必经程序、婚约必须符合成婚的实质要件、婚约具有强制履行力、婚约与财礼相伴相随等基本特征.在向近代迈进的过程中.虽然存在着历史的局限性,但实现了较为成功的制度转型:婚约订立主体逐渐由尊长向当事人转变;婚约的阶段独立性和形式自由性得到不断发展;婚约效力逐步弱化;新型婚约纠纷解决机制逐步建立等等.正确看待传统婚约制度的近代转型,对于克服我国目前婚约制度的缺失,对于构建完善的婚约制度具有重要的历史借鉴价值.     

加强公安队伍职业化建设的几点思考

公安队伍职业化建设是公安工作走向现代化、社会化的一个必然变迁过程和形态,具有相对严格的构成要素。推进公安队伍职业化建设,必须大力加强政治建警,理顺组织管理体制,健全教育培训机制,优化监督惩戒机制,推进公共关系建设。     

Explaining race,poverty, and gender disparities in advanced course‐taking

We use panel data on Florida high school students to examine race, poverty, and gender disparities in advanced course‐taking. While white students are more likely to take advanced courses than black and Hispanic students, these disparities are eliminated when we condition on observable pre–high school characteristics. In fact, black and Hispanic students are more likely than observably similar white students to take advanced courses. Controlling for students' pre–high school characteristics substantially reduces poverty gaps, modestly reduces Asian–white gaps, and makes little dent in female–male gaps. Black and Hispanic students attend high schools that increase their likelihood of taking advanced courses relative to observably similar white students; this advantage is largely driven by minorities disproportionately attending magnet schools. Finally, recent federal and state efforts aimed at increasing access to advanced courses to poor and minority students appear to have succeeded in raising the share of students who take advanced courses from 2003 to 2006. However, secular trends (or spillovers of the policies to non‐poor, non‐minority students) have spurred faster growth for other students, contributing to widening demographic gaps in these years. © 2009 by the Association for Public Policy Analysis and Management.