全文获取类型
收费全文 | 392篇 |
免费 | 2篇 |
专业分类
各国政治 | 8篇 |
工人农民 | 3篇 |
世界政治 | 6篇 |
外交国际关系 | 17篇 |
法律 | 104篇 |
中国共产党 | 42篇 |
中国政治 | 82篇 |
政治理论 | 17篇 |
综合类 | 115篇 |
出版年
2022年 | 6篇 |
2021年 | 5篇 |
2020年 | 5篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 5篇 |
2016年 | 5篇 |
2015年 | 5篇 |
2014年 | 11篇 |
2013年 | 13篇 |
2012年 | 14篇 |
2011年 | 29篇 |
2010年 | 30篇 |
2009年 | 35篇 |
2008年 | 39篇 |
2007年 | 33篇 |
2006年 | 56篇 |
2005年 | 43篇 |
2004年 | 13篇 |
2003年 | 10篇 |
2002年 | 15篇 |
2001年 | 11篇 |
2000年 | 4篇 |
1998年 | 1篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
排序方式: 共有394条查询结果,搜索用时 15 毫秒
281.
论诈骗罪中的“错误处分” 总被引:2,自引:0,他引:2
在实践中,行为人以诈骗手段作掩护行盗窃之实已屡见不鲜,但只要我们牢牢紧扣住"错误处分"这一诈骗犯罪潜隐性要件,我们就能从形形色色的诈骗类案件中分离出哪些是真正涉嫌诈骗罪,哪些是盗窃等犯罪,可以说"错误处分"是认定诈骗罪与其他罪的原则界限.对处分的认定应当首先看主体是否"适格",然后再分析处分的错误之所在,且行为人要有转移财产的错误意思表示.另外,财产性利益是诈骗罪的处分对象,处分行为与损害结果之间应存在直接性. 相似文献
282.
英语开放式教学创新初探 总被引:2,自引:0,他引:2
毛姝静 《浙江青年专修学院学报》2006,(2):35-36
新世纪英语改革的潮流中,教学方法趋于多元化.一种新的开放式英语教学法受到了广泛关注和研究.这类创新主要体现在课内三个方面"开放的师生关系"、"开放的课堂教学方式"及"开放的课堂组织形式". 相似文献
283.
毛国庆 《河北省社会主义学院学报》2002,(2):15-18
江泽民在全国宗教工作会议上的重要讲话,系统地总结了1990年全国宗教工作会议以来宗教工作的丰富经验;深刻论证了党中央第三代领导集体对马克思主义宗教观的新的发展;全面阐述了我国宗教工作一系列方针、政策和面临的新形势及基本任务."讲话"是指导我们做好新世纪初我国宗教工作的纲领性文献. 相似文献
284.
285.
毛凤昌 《中共郑州市委党校学报》2002,(5):31-32
赊销货款是市场经济条件下的客观现象,是商品经济的必然产物,它给企业发展带来一定的风险。作者从三个方面进行论证分析:赊销货款的成因;制定控制赊销货款风险的政策;加强日常控制,采取谨慎原则,尽可能降低风险,改变社会整体信用状况,促进社会经济的全面健康发展。 相似文献
286.
随着西部大开发和加入世贸组织,我省、我市都将需要高学历、高层次干部,干部培训力度自然成为重要课题.本文以成都为例,在对干部培训需求调查的基础上进行了分析、思考.为目前干部培训工作提出了一些建设性的对策. 相似文献
287.
建立城市公共安全系统的研究 总被引:3,自引:2,他引:1
城市公共安全系统是涉及到生产、生活和生存安全的各个领域的安全系统。对城市公共安全系统的研究包括七个方面,分别是城市工业危险源、城市公共场所、城市公共基础设施、城市自然灾害、城市道路交通、城市突发公共卫生事件和恐怖袭击与破坏。城市公共安全研究的理论基础是风险理论,通过对可能发生的城市公共事故灾害进行风险分析;制定保障城市安全和城市经济社会协调发展的安全规划;实施风险减缓对策措施的风险管理;建立城市事故应急救援系统及公共安全信息管理系统,从而实现建设和建立城市公共安全系统的目的。 相似文献
288.
党在“一大”就提出统一战线问题 ,当时出现了两种不同的意见 ,大会最终决定不与其他党派建立任何关系。仅仅过了一年 ,在党的“二大”就发生了根本性的转变 ,即决定与国民党合作 ,“二大”通过的《关于“民主联合战线”的议决案》为第一次共国合作的实现奠定了思想基础 ,这是中国共产党统一战线的开端。 相似文献
289.
本文运用风险分析的方法,对危险品公路运输事故和灾害风险进行定量研究,给出危险品公路运输的社会风险和个人风险,从而对公路运输风险进行评价。以某石化厂1-丁烯公路运输进行实例研究和现场应用,从而为交通运输和化工企业提供公路危险品运输的路线选择及安全管理提供决策依据。 相似文献
290.
本文从历史的角度,对邓小平理论地位的主体性问题进行了研究,认为邓小平理论不仅具有马克思主义的理论渊源,更在于它的根深藏在当代中国土壤,是中国的、中国人创立的、为了中国的理论,具备中国自己的社会科学理论的主体地位。明确邓小平理论自身所具有的主体地位,是学习研究邓小平理论的深入,是中国人民理论觉醒的必然结果,对于坚持马克思主义在意识形态领域的主导地位,继承、丰富和发展邓小平理论具有重要的意义。 相似文献