我国治安学本科教育面临的基本问题与思考

我国治安学本科教育经过近30年的发展,取得了有目共睹的成绩和成效,但也存在着学科方向凝炼不够,科学研究领域偏窄等基本问题.这些问题难以使我国治安学本科教育适应当代中国经济社会的快速发展和我国高等教育的发展趋势以及社会治安形势的变化.因此,要不断加强治安学科建设,充分发挥“龙头”的引领作用,顺应本科高等教育发展趋势,积极培养应用型、复合型拔尖创新人才,创新课程体系与内容,改善和完善教材体系.     

论“五个重庆”建设和“唱读讲传”活动的经济伦理意义

“五个重庆”建设与“唱读讲传”活动是转变经济发展方式、推动科学发展的先导实践和创新典范，具有重要的经济伦理意义。两者相辅相成，体现了物质文明与精神文明、经济和社会的协调发展；体现了科学发展观以人为本、改善民生的价值真谛；体现了遵循发展规律、转变经济发展方式的要求。“五个重庆”建设更体现了统筹兼顾、推进公平、共同富裕的原则，“唱读讲传”活动则是推动经济可持续发展的巨大动力.     

试论公共领域的警务社会化

随着"市民社会"的发展,传统的国家控制体系逐渐分解,多元化社会治理模式正在形成,为了解决公安机关在维护公共领域安全过程中面临的种种困难,应实行警务社会化:动员社会广泛参与,实现公共领域警务主体的多元化;拓宽警民合作渠道,实现公共领域警务模式的多样化;引入市场运行机制,实现公共领域警务机制的创新性。     

论起诉对诉讼时效的影响

将起诉作为诉讼时效的中止事由,缺乏系统性和逻辑性,在我国现行民法框架下,仍应将起诉作为诉讼时效的中断事由。若原告起诉后获得生效胜诉判决,诉讼时效从判决确定的履行期届满（或判决生效）时重新起算,且不因申请执行而中断;若原告起诉后未获实体判决,只要起诉行为构成诉讼外请求,亦可使诉讼时效中断。     

浅析男性相奸的去罪化

从刑法的视角看,男性到底能否被强奸?是个困扰理论界和实务界的难题。现行刑法并没有对此类行为进行规制,所以,司法机关运用法律解释、或者其他变通等方式对加害人进行刑事惩罚时,就有类推定罪的嫌疑。从法哲学的角度看,这个问题实质上是生活事实的现实世界与法律的规范世界产生了某种不协调。但从立法史的角度追问立法者的原意时,我们可以发现,这种表面上的法律漏洞实则可能是立法者的故意。     

公司清算人制度理论与实务研究

清算人是以执行清算事务为目的依法选任的个人或组织，是清算中公司行为能力的实施机构，其地位相当于公司解散前的董事会。其在公司解散后负责进行公司债权债务的清算，这对保护公司债权人及公司股东的利益具有重要作用。然而我国现行《公司法》在清算人的选任等方面的规定仍存在不足，应完善我国清算人制度。     

转型期高校图书馆人才流失的诱因与治理

目前,图书馆人才资源流失的主要原因有主观因素、客观因素等方面。对此,有关管理部门应该更新思想观念,正确看待图书馆人才流失,通过人才外聘,对馆员实行职业生涯规划,并借鉴国外先进的图书管理经验等方法进行治理。     

浅议刑事案件被害人救助制度

近年来,随着被害人学术研究的发展,被害人权益保障已成为刑事政策的一项重要课题。我国被害人救助制度刚刚起步,很多方面都不健全。完善对被害人的精神损害赔偿,建立被害人救助基金,平复被害人与被告人的矛盾与仇恨,是一个比较重要的问题。     

论专利权转让中的负担效力和处分效力

从专利权转让合同的概念开始,借鉴私法学说中的负担和处分理论,从负担和处分的角度分析专利权转让合同的效力,结合《专利法》和《合同法》的相关规定,分析专利权转让中的负担效力和处分效力,认为其中的负担效力在于使当事人负担义务,而处分效力则在于使专利权转让,强调了私法学说研究对知识产权法的意义。     

治安管理课程实训教学体系的建构与运作

规范设计治安管理实训教学体系、有效开展治安管理实训教学是培养适应治安管理实践合格人才的必然要求，也是治安管理课程教学的新的方向。实训教学框架应从教学目标、内容、进程计划表、任务书、大纲、指导书、实训报告等方面进行系统构建，其开展则应重视实训场景的设计、运作、充实及教学进程的控制。如此。才能使理论讲授和实训教学等得以互相验证、互为补充，形成行之有效的治安实训教学系统，极大地提高教学效果。