Chelex-100法提取滤纸血痕DNA影响因素的比较

目的改进滤纸血痕DNA提取方法,建立更简便、廉价,适合当前DNA建库需要的提取方法。方法将752份滤纸血痕分成四组,分别按照四种不同的Chelex-100法进行DNA提取并进行比较研究;63份新鲜血痕分别按照两种方法提取并进行对比研究。结果对于陈旧滤纸血痕,四种提取方法的检测成功率无显著差异(P>0.05);对于新鲜血痕,两种提取方法的检测成功率有显著差异(P<0.05)。结论对于建库陈旧滤纸血痕样本的DNA提取可采用不加纯水处理,直接加入Chelex-100的方法进行。     

关于长春市农村剩余劳动力转移问题的思考

长春市要转移庞大的农村剩余劳动力,在发展模式上,必须坚持农业内部转移和农业外部转移相结合、就地转移与异地转移相结合、分业转移与兼业转移并举的复合型转移模式.通过这种多层次、多途径、多方位的转移方式逐步缓解劳动力转移的压力.     

刑事和解制度构建之基础及其法治意义

刑事和解是在充分反思传统诉讼模式的基础上建立起来的一种以当事人意思自愿为基本原则,以保障当事人人权为根本宗旨,以修复被犯罪破坏的社会关系为终极目标的刑事解纷模式.其制度构建不仅具有深厚的理论基础,还天然契合民法原则,较为符合中国的传统文化,迎合国人的社会心理,是与当前的经济基础和法治水平相一致的制度设计,加以施行必然促进和谐社会的发展,裨益于刑事立法的建设.     

贵州扶贫开发中的制度创新思考——基于连片特困区的自我发展能力培育

贵州是全国贫困最严重的省份,贫闲人口多、贫困面大、贫困程度深,扶贫攻坚任务异常艰巨。由于经济社会发展存在很多历史欠账和瓶颈,常规的扶贫手段难以奏效,为了彻底摆脱贫穷落后的历史标签,必须加大扶贫开发力度,从本质上解决连片特困区的贫困问题,有针对性地找准扶贫攻坚的路径,立足资源优势和政策机会,通过制度创新,突破瓶颈制约,培育和形成贫困地区自我可持续的发展能力,让贵州与全国同步进入全面小康社会建设的新时期。     

FTIR图像—单点模式法无损鉴别不同品牌激光打印机墨粉色痕

利用傅里叶红外图像系统,采用单点模式对收集到的八种品牌激光打印机墨粉色痕进行红外扫描,采集样品红外光谱,并对其中两种样品红外光谱进行二阶导数运算,得到对应的二阶导数光谱。实验表明,该方法可有效区分不同品牌激光打印机墨粉色痕,并可为其他书写材料无损检验鉴定提供借鉴。     

民事诉讼中的证明妨碍问题研究

在民事诉讼中,“证明妨碍”行为时有发生。为了实现司法正义,必须加强对这种行为的规制。现代“证明妨碍”制度并非在我国自然生长,它源自英国,因此,须对“证明妨碍”制度之生成、概念与要件充分了解,并对当下我国“证明妨碍”理论与实践进行深刻反思的基础上,以探求“证明妨碍”制度在我国构建之径路。     

积极心理学视角下的高职生心理健康初探

积极心理学致力于研究人们积极的情绪体验、个性特征等对心理健康的影响,挖掘美德和能量。积极心理学弥补传统心理学的不足之处。文章在积极心理学视角下挖掘高职生自身的积极力量,分析了教师、校园活动、心理辅导等对高职生心理的影响,为学生心理健康工作提供参考范本。     

科学发展观视域下的青少年思想道德教育机制构建

在新形势下,构建青少年思想道德教育工作机制,应当认真学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,坚持思想道德教育工作的指导思想和目标要求,以思想道德教育建设为重点,以培养高素质的"四有"新人为目标,积极探索青少年思想道德教育工作的科学领导机制、理论指导机制、重点内容机制、"四位一体"机制、载体活动机制和法制教育机制。     

大型活动环境下志愿者管理探析

大型活动的组织越来越依赖于志愿者服务。系统、科学、规范的志愿者管理可以统计并掌握志愿者的人数、背景、服务时间等情况;可以确保活动顺利开展,保证服务质量及志愿者持续参与;可以提高志愿者的责任感和归属感。由于大型活动环境一般具有规模庞大、跨越区域大、参与者多且杂、社会影响广泛、组织管理要求高等特点,志愿者管理必然面临区域分散、志愿者管理人员精力有限、难以呈现整体的精神面貌等问题与挑战。提高大型活动环境下志愿者管理,需要根据志愿者的特性进行有针对性的操作,包括:建立有效的管理团队;明确志愿者的权利,谨慎灵活地授权;做好培训,提升志愿者角色认知与意识,将弘扬志愿精神渗透到每一个环节;有效地运用激励手段,注意"切时"、"切人"、"切境"。     

顶岗实习的法律调整及其完善

我国现行的法律法规并未对顶岗实习行为特别是未对实习学生的权益保护作出统一、明确的规定。现有规定存在缺乏针对性、效力层级低、倾斜保护和社会保障功能缺失等瑕疵,无法对顶岗实习起到实际的调整作用,并难以为学生提供有效的法律保护。因此,需要对现有的相关法律法规加以健全和完善,以利于顶岗实习学生权益的保护和顶岗实习工作的有序开展。