社会实践结构性巨变下的社会矛盾

利益关系的紧张和冲突是贯穿在目前我国社会矛盾中的一条主线。利益群体的冲突博弈、矛盾的链式反应与激化冲突、地方政府在矛盾中首当其冲、维权过程目标和手段的脱节正在成为当前社会矛盾的新特点;经济发展存在的问题、政府行为失当、基层利益矛盾、制度性缺陷、体制的利益倾向性表现出社会矛盾的新动向。应当认真研究这些现实问题,以进一步认识构建社会主义和谐社会的紧迫性。     

超期羁押责任追究问题研究

超期羁押是一种严重侵犯公民人身自由的违法行为,直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法应承担行政、纪律和刑事责任。同时,超期羁押的单位应承担国家赔偿责任和相应程序后果。我国还应建立和完善超期羁押责任追究的发现、处理和救济程序。     

未成年人社区矫正制度法律框架的构建

随着中国社会的转型,在“以人为本”、“构建和谐社会”的背景下,社区矫正制度成为近年司法改革的亮点之一,而对未成年人的社区矫正制度如何构建更是大家所关心的,本文从依托现有法律制度、及时制定社区服务令制度、刑法前科消灭制度以及创办特色矫正项目等方面进行了探索。     

论马克思现代性追寻的心路历程

青年时期的马克思,深受德国古典哲学的影响,对启蒙现代性充满向往;通过研究政治经济学、接触工人运动,对现代性带来的普遍异化进行了严厉的谴责;面对现实的矛盾和悖谬,他陷入了深深的反思;为克服现代性的悖论,晚年的马克思又重新设计通向未来理想社会的道路,形成超越现代性的社会理论。唯有全面解读马克思的一生,才能把其现代性思想变革的心路历程清晰地展现出来。     

"十一五"蓝图与中国青年

2006年是我国实施“十一五”规划的开局之年。党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》,勾画了中国“十一五”发展的宏伟蓝图,确定了“十一五”发展的行动纲领,预示着“十一五”期间我国的经济社会发展将会取得新的辉煌。青年意味着成长,而成长是在发展中实现的,“十一五”期间整个国家的发展,必然与青年的成长、发展有着密切的关系。面向“十一五”,我们站在一个新的历史起点上。从新的发展阶段的阶段性特征出发分析“十一五”发展的严峻挑战,我们必须清醒地认识到,在前进道路上还面临资源…     

切实加强新时期党校教师队伍建设

曾庆红同志指出:“新世纪新阶段,要提高党校工作水平,开创党校工作新局面,加强党校队伍建设至关重要。因此,我们要从造就马克思主义理论家、教育家的高度,努力建设一支政治清醒、信仰坚定、业务精深、勇于创新、作风扎实、工作勤勉、律己严格、为人师表的党校教师队伍。1.强化思想教育,树立阵地意识。思想政治素质是党校教师的首要素质,是站好讲台的前提条件,也是党的宣传纪律的要求。因此,各级党校必须把教师政治素质的提高始终摆在首位,从讲政治和“三个代表”的高度,要求党校教师必须首先作合格党员,然后才能成为合格教师。要始终坚持抓…     

从社会管理视角看上海当前的城市治理

一、社会城市治理不同于传统意义上的城市管理在中国加入WTO后及上海申博成功后,上海确立了“建设世界城市”的宏伟目标。上海的城市发展将面临前所未有的机遇与挑战,而良好的城市管理理念、内容、方法都将因此而成为上海这座特大型城市能否在新世纪掌握主动权的关键所在。城市治理完全不同于传统意义上的城市管理。城市管理指的是城市政府以城市的外在特征(如人口、环境)为对象的,为实现城市运转和发展所进行的控制行为和活动的总和,它是对城市所有单位、部门、产业的综合管理和行政管理。而城市治理则是现代意义上的城市管理,它是指多元…     

对创新思维的理论解析

知识经济时代的到来,将给人类的生活、工作和思维方式带来一场革命。知识经济的核心是科技,关键是人才,基础是教育,它给我国教育事业从未有过的机遇,但也提出了空前的挑战。知识经济最需要创新人才,因此,通过教育手段培养思维主体的创新意识,提高思维主体的创新能力,培养具有创新人格、创新能力的人才已势在必行。     

努力实现农村人力资源到人力资本的转变

新农村建设必须面对农村人力过多,劳动力严重过剩的问题,要解决这个大难题,必须着眼于经济社会发展的需要,着眼于城乡统筹,着眼于就业是民生之本观念,努力实现人力资源向人力资本的转变,使人力资本优势促进新农村建设目标的实现。     

做好职工思想政治工作是工会的政治责任

职工思想政治工作是党的思想政治工作的重要组成部分,协助党政做好职工思想政治工作是工会的政治责任。