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151.
略论孔子辩证教学思想与现代教育 总被引:1,自引:0,他引:1
郑孟煊 《广东省社会主义学院学报》2008,(1):105-109
对孔子教育思想中关于学而不厌与诲人不倦、德育(修身)与智育(致知)、循循善诱与学以致用三个方面的辩证关系加以阐述分析,并略析其在现代教育中之意义。 相似文献
152.
台湾议题是中美关系解冻系列谈判中的核心议题之一,在沟通渠道的开启、基辛格秘密访华、中国的联合国代表权问题、尼克松访华、起草《上海公报》等诸多事件中,都贯穿于双边谈判的始末。双方在台湾议题上有分歧与差异,但双方既不在原则上让步,又形成暂时便利的双赢,从而最终促成《上海公报》的发表。 相似文献
153.
高校思想政治教育工作历经30年发展取得了丰硕的成果。以“80后”为代表的受教育者在危机面前表现出了强烈的爱国热情和凝聚力。要总结30年来高校思想政治教育工作的经验和不足,推进新时期高校思想政治教育工作继续发展。 相似文献
154.
论复杂性思维和思想政治教育的复杂性 总被引:1,自引:0,他引:1
复杂性思维作为近二十年来兴起的研究自然现象与人文社会现象的一种新的方法论,已被不同学科的理论研究者所广泛重视。它具有自组织性、自我调整性、非线性、不可还原性等特征。用复杂性思维去审视我国当下的思想政治教育,不难发现其中一些理论命题和原理的困境。思想政治教育复杂的学科特点,内在地要求用复杂性思维去推进我国思想政治教育的创新,从而超越传统研究中的还原论、狭隘的学科边界意识、学术权威、"意识研究"范式等局限。 相似文献
155.
郑少春 《中共福建省委党校学报》2010,(10)
人类社会发展到今天,传统工业化虽然创造了辉煌的物质文明,但也造成资源过度消耗和生态环境的巨大破坏,使资源环境与经济发展的矛盾日趋突出.福建在30多年的高速发展后,资源环境的问题也日益突出,成为制约经济社会发展的障碍.文章通过对福建工业化发展的资源环境承载力分析,提出了缓解资源环境约束的对策. 相似文献
156.
郑建新 《福建政法管理干部学院学报》2009,11(4)
抢劫既是危害严重的犯罪,又是发案率较高的暴力性犯罪.抢劫罪基本的特征是以不法占有为目的,采用暴力、胁迫或其他手段,强行劫取公私财物.暴力作为抢劫的主要手段之一,在实践中有多种多样的表现形式.因此,有必要从抢劫行为中暴力的实施对象、程度等视角来阐释暴力的本质,以准确区分抢劫罪与其他的暴力犯罪、抢劫犯罪的既遂、未遂等性质. 相似文献
157.
郑少春 《中共福建省委党校学报》2009,(11)
网络作为一个富有活力、全新的传播方式,它的发展已经受到越来越多的人关注.文章从网络传播特征着手,探讨它对传统媒体的影响和在传播中存在的问题,以及今后如何加强对网络的有效监督与管理,促进网络传播这一新生事物健康有序地发展. 相似文献
158.
回顾分析近代主要国家的发展进程与其海上安全环境之间的辨证关系,具有重要的理论和现实意义。笔者认为近代主要国家的崛起过程中有诸多共同之处,但国家发展进程与海上安全环境之间的关系在不同国家有不同的体现。对于我国而言,尤其重要的是,陆海复合型国家的发展战略必须做到陆、海平衡以及目标、手段的均衡。在当前的国际关系中,国家良好的海上安全环境不仅已成为国家实现战略目标的手段和工具,本身也成为国家战略的追求目标。 相似文献
159.
裁判者的内心世界:事实认定的故事模型理论 总被引:1,自引:0,他引:1
彭宁顿和黑斯蒂提出的故事模型理论认为,围绕着“过去发生了什么”,当事人双方会形成不同的论证事实的故事版本,裁判者对故事版本的选择依赖于一系列符合心理规律的认知模式,这些内容共同构成了经实验证实的“故事模型”,而“故事模型”在很多方面不同于我们对司法证明思维的传统认识。 相似文献
160.
2001年<婚姻法>修正案创设了离婚损害赔偿制度,其立法目的在于针对现实生活中出现的一些新问题,更全面地保障婚姻当事人的合法权益.但从司法实践的情况来看,效果很不理想.究其原因,主要是由于制度本身存在严重缺陷.因此,应当舍弃当前的离婚损害赔偿制度.而以离婚扶养制度取代之. 相似文献