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961.
962.
周昀 《安徽警官职业学院学报》2013,12(4):102-105
本科生导师制起源于英国牛津大学,2002年起我国高等院校开始引进本科生导师制。本科生导师应从德才兼备的专业课教师中遴选。导师应为本科生教育教师系统中极为重要的不可替代、不可或缺的组成部分,他们应当成为本科生做人、做学问的引路人。导师应当与辅导员等各种类型的教师团结协作,各司其职,共担人才培养大任。导师的基本职责有二:一是导师应当注重"育人",通过与本科生的思想交流,培养具有健全和高尚人格的人才;二是导师应当充分发挥其独特的专业优势,"传道、授业、解惑",培养出优秀的专业人才。 相似文献
963.
周舟 《中国劳动关系学院学报》2000,(4)
下岗与失业双轨制在实践过程中出现了诸多问题 ,完善和统一失业保险制度是实现下岗和失业并轨的关键所在。要做到这一点 ,必须完善失业保险制度 ,确立筹集失业保险金的制度化渠道 ,强化失业保险金扩面征缴 ,提高失业保险的保障功能 ,以解决现时“三三”制难以保障失业保险基金足额到位的问题。为此 ,工会在实行厂务公开、参与社会保险基金征缴与发放等方面应积极维护职工权益。 相似文献
964.
医疗事故的原因分析和相关技术鉴定的建议 总被引:4,自引:0,他引:4
目的分析医疗事故的发生原因,及医疗纠纷技术鉴定的现状。方法32例医疗纠纷技术鉴定按一般情况(性别、年龄、主要疾病、后果)和鉴定结果(有无失误、因果关系、责任程度等)进行统计分析。结果死亡鉴定17例,活体鉴定15例。32例中医疗事故13例,非医疗事故19例,医疗事故的原因多为医疗责任心不强。结论加强医务人员综合素质培养可以减少医疗事故的发生。为了使医疗纠纷技术鉴定取得积极的效果,建议国家进一步完善有关尸体解剖的立法;事故等级中宜增加医疗差错的鉴定;有必要进一步提高医疗纠纷鉴定的公正性。 相似文献
965.
966.
967.
968.
周天勇 《中共珠海市委党校珠海市行政学院学报》2006,(3):20-22
在当前经济学家和社会学家们对社会公平问题予以激烈讨论中,作者认为关键需要讨论的问题是什么是导致收入分配不公平的更深层次的原因?文章通过对东亚与拉美一些国家和地区失业率及其原因和发展模式的比较研究;东亚与拉美一些国家和地区工业领域里中小企业和就业的比较研究;东亚与拉美一些国家和地区基尼系数比较和研究从而得出结论在当前中国发展道路中体制和政策上鼓励"做大做强"并忽视和岐视微型和中小企业的发展是导致收入差距拉大的最基础、最深层次的原因. 相似文献
969.
周荫祖 《中共南京市委党校南京市行政学院学报》2006,3(5):1-6
"三个代表"重要思想作为"科学理论体系"、"一个完整的科学思想体系",完全符合理论体系形成和成熟的内在标志和外在标志,它是由哲学基础层次、理论基石层次、理论主题层次、基本观点系列层次和实践理性层次所构成的系统整体结构. 相似文献
970.