试论康有为关于孔教运动的理论建设问题

本文论述了康有为孔教运动的理论建设问题。在致思理路上,康有为的孔教运动有着由儒学而来的宗教内容,由佛学而来的宗教精神以及由基督教而来的宗教形式。在具体的理论建设上,康有为的孔教运动分为确定孔教运动理论建设的基本框架,阐述孔教运动的远景目标、必经阶段理论以及阐明孔教运动中＂出世间事＂理论这样三个阶段。康有为孔教运动的理论建设开辟了儒学研究中宗教儒学的新向度。     

阳明心学对近代中国历史人物的影响及其启示

阳明心学作为中国儒学集大成的一种思想体系,在近代中国的影响遍及于社会不同的阶层。不论是维新派,还是革命派;不论是国民党方面,还是共产党方面,其代表人物都曾读过王阳明的书,都曾不同程度地受到过阳明心学的影响。然而,在这些受过阳明心学影响的代表人物当中,他们走过的路却不尽相同,结果也不一样,社会影响也不一样,这已成为近代中国的一道独特的＂风景线＂。深化阳明心学对近代中国历史人物影响的研究,对当代中国社会发展无疑可提供诸多启示。     

中国农村治理结构分析与初步设计

中国农村要从传统农业模式转向现代农业模式,需要满足三个基本条件：一是围绕土地集约化、专业化、高技术化的趋势建立新的经济制度;二是全面建设具有中国特色的社会主义农村文化;三是塑造新型的农村治理结构。通过对中国农村治理结构的现状分析,提出重塑农村治理结构的初步设计思路。     

惩罚和补偿:基于危险驾驶的诉求

危险驾驶已成为社会各界争议的焦点。全国人大应尽快修改刑法以及相关法律解释,设立危险驾驶罪名,并允许司法适用补偿机制,在国家实现刑罚正义的同时,真正使受害者及其家属的权利得到社会的尊重。     

司法裁量中法官的道德情感

司法裁量中法官的道德情感不可避免,且可在社会契约理论中寻找到其正当性根据。司法裁量中,法官通过判决所表现出来的道德情感可作为正义冲突时的价值导向,引领公众的生活目标。但司法裁量中法官的道德情感也存在消极性,我们似乎只能寄希望于法官个人素质的提高,以保证法官的道德情感的发挥是在遵守法律规则的前提下运用。     

群体性事件研究中的几个问题

群体性事件是我国的社会重大热点问题,是社会矛盾集中反映和激烈冲突的重要表现形式。近几年瓮安、孟连、陇南、石首等事件先后发生,对群体性事件的关注达到空前的高度,但公安学术界的灵敏度似乎不够。我们理应对一些问题进行新的论证。在贫富差距、住房、就业、医疗、环境污染、征地拆迁等一系列问题解决之前,在社会对话和解决的良性机制真正建立之前,可以预见,群体性事件在我国还将长期存在,学术界的关注和研究也将长期进行。不断追踪、探索、预测群体性事件中的新问题是学界同仁的共同责任。     

市场经济条件下资本与劳动利益关系的研究

劳资利益关系是指劳动者与资本所有者之间的经济关系。影响劳资利益关系的主要因素有产权要素、工会要素和政府要素。在我国现时期劳资利益关系是最基本的利益关系,劳资利益关系的和谐发展是社会和谐的重要组成部分。因此,较好地协调我国现时期劳资利益关系是构建和谐社会的核心内容,这其中,协调私营企业的劳资利益关系要注重在劳资政三方博弈中的政府作用,在协调股份制企业的劳资利益关系中要注意到劳动者持股对企业劳资利益关系协调的作用。     

高等教育国际化界定及内涵

什么是高等教育国际化,其内涵为何,学术界长期众说纷纭,莫衷一是,影响了高等教育国际化问题的深入研究。本文在辨析各家观点的基础上,明确指出,高等教育国际化是指高等教育在国际间开放、交流的过程及其结果。它包括高等教育机构、人员（学生、教师、研究人员、管理人员）、学习与研究活动、课程及社会服务等方面的国际化。高等教育国际化是国际教育发展的必然趋势。     

论我国行政问责制建设:成绩、问题与对策

我国行政问责制建设取得了一些进展,但还有一些问题：（1）问责法制化取得进展,还需推进法治化;（2）问责的启动往往与公共灾难有关,属事后问责;（3）问责主体主要是党政机关;（4）政治责任居于显著地位。解决以上问题,完善行政问责制需要的对策：（1）完整把握行政问责制的丰富内涵;（2）把行政问责制与绩效考核制有效地结合起来;（3）推进行政问责制度的＂自运行＂机制建设;（4）重视政治民主,实现多元问责;（5）着重进行管理问责,兼顾其他责任。     

人体组织ABO血型检测方法的研究

探讨人体组织ABO血型检测方法。对已知ABO血型尸体的不同组织,用红细胞粘连试验、吸收—抑制试验和吸收－解离试验进行ABO血型测定。12例尸体的16种组织中均检出与尸体血痕相同的ABH物质。对不同温度保存的组织块进行ABH物质检测的结果显示,4℃保存的组织ABH物质的检出时间长于室温,空腔脏器的检出时间短于实质脏器。三种方法中,红细胞粘连试验简单易行,适用于基层单位,吸收－抑制试验用于组织块的测定时优于吸收－解高试验。