检察机关参与社会大调解化解社会矛盾问题研究

在经济快速发展、社会转型的新形势下,各方面、多层次的矛盾日益凸显,加大对矛盾纠纷的调解力度,完善调解手段,成为目前维护社会稳定,促进社会和谐发展的重要举措,检察机关也应充分发挥其调解职能,积极化解社会矛盾。     

On Significance of the Birth of the Universal Declaration of Human Rights

Introduction
The Universal Declaration of Human Rights （UDHR or Declaration） adopted by the UN General Assembly is not a legally binding treaty per se. As early as the Drafting Committee was making out a draft, heated discussions and debates had been carried out for many times with regard to the nature of the UDHR. At last, the present form of UDHR was taken according to chairperson of the Commission on Human Rights Eleanor Roosevelt＇s view of pragmatism in order to provide moral guidance for UN Member States.     

企业混合合并的竞争法分析

企业合并控制制度一直是各国反垄断法中的重要内容。随着我国经济逐步融入全球经济和市场经济的不断发展，企业合并的经营者集中越来越成为我国企业的普遍选择，其中混合合并因为便于企业实现多元化经营和经营战略转移形成效率抗辩，且一般不直接限制或妨碍竞争而与反垄断法无涉，从而形成市场和政府的双重偏好。然而通过非合作效应和合作效应分析可以得出混合合并在一定条件下也会产生反竞争效果。近年来，欧盟、澳大利亚的立法变革都明显提高了对混合合并反竞争效果的立法警觉。我国需要从竞争法视角重新审视企业混合合并，对其反垄断规制要坚持效率抗辩和整体权衡，反对弊大于利的合并，使混合合并在我国经济发展中避害扬善。     

从经济全球化的角度看改革开放的历史地位——对党的十七大关于对外开放地位评价的一点理解

党的十七大报告中，对改革开放的历史地位作出了极高的评定：“关键的抉择”与“必由之路”，意蕴深刻。中国的对外开放是顺应历史发展潮流，准确把握时代特征的结果；是勇于和善于利用“双刃剑”的能力与智慧的体现；对外开放的伟大和正确性通过中国社会发展的事实得以证明。     

铜仁地区实现经济社会发展历史性跨越的思考

铜仁地区要实现经济社会发展历史性跨越,夺取全区全面建设小康社会新胜利,必须正确估量区情,勇敢面对机遇和挑战,确立跨越式发展的目标,选准实现跨越的路径。     

试论拉多加城在古罗斯国家形成前后的地位与作用

中世纪早期拉多加城始建之初，只是斯堪的纳维亚人的海外商站，发挥着“斯堪的纳维亚人东进桥头堡”作用。后来，商人和手工业者逐渐在这里聚集，推动了拉多加城地方经济的发展。与此同时，拉多加城罗斯化的进程也进一步加强。一些学者曾将此时的拉多加城喻为“留里克王朝的基础”。随着时间的推移，拉多加城逐渐成为古罗斯“西北部贸易前哨和防御堡垒”。     

Zhang Jinling:From Screen to Ink and Paint

ON April 9, Zhang Jinling＇s solo art exhibition ＂Time Sculpting Beauty＂ opened in the Wuxi Museum.     

非法传销的刑事立法刍议

近年来,非法传销的违法犯罪活动愈演愈烈,严重扰乱了社会主义市场经济秩序和社会秩序,影响社会稳定,损害人民利益。对于严重非法传销的犯罪行为,我国刑法立法的现状显得过于苍白,非法传销行为亟需刑法予以规制。我国在打击非法传销行为刑事立法中采用了附属性刑法型和司法解释型,应当科学合理地对非法传销行为进行刑事立法,更好地打击非法传销行为,发挥刑法的功能和价值作用。     

大学生勤工俭学与劳动法适用

新劳动合同法的适用,使我们有了新的视角重新审视大学生勤工俭学与劳动法适用之间的关系.大学生勤工俭学适用劳动法符合劳动法弱者保护的立法宗旨,符合现行法律的相关规定,有利于和谐劳动关系的建立;同时,大学生作为成年人,理应通过劳动实现自我供给,因而更加需要劳动合同法的特别保护.     

效率VS公平:我国教育政策价值取向的反思

效率和公平是教育决策和教育发展必须同时兼顾的两个基本目标，但我国不同时期的教育政策并没有很好地处理二者之间的关系。公平唯一或效率至上的价值取向使两者的发展在不同阶段上都不同程度地受阻。我们应该重新审视教育公平和效率之间的关系，从影响二者的诸多因素出发，实现二者的统一协调发展。