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201.
中央组织部党建研究所课题组 《当代世界与社会主义》2006,(3):40-42
构建社会主义和谐社会,是我们党从新世纪新阶段我国发展基本特征出发提出的重大战略思想,是对中国特色社会主义建设的总体布局,是全面贯彻落实科学发展观的必然要求。党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》把构建社会主义和谐社会作为加强党的执政能力建设的主要任务第一次提出后,党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》又对这项工作进行了全面部署,提出了明确的要求。如何妥善处理各类社会矛盾,构建和谐社会,是世界上所有国家的执政党在推进经济社会发展进程中遇到的共性问题。认真研究和借鉴他国的经验和做法,正确把握处理社会矛盾的共同规律,对我们构建社会主义和谐社会具有重要的现实意义。为此,本刊特地刊登了中央组织部党建研究所课题组的一系列研究成果。 相似文献
202.
老挝人民革命党处理宗教问题的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
中共中央对外联络部课题组 《当代世界与社会主义》2006,(4):18-24
鉴于宗教在老挝社会生活中的特殊影响和作用,老挝人民革命党从政策和措施上采取了一系列举动,取得了良好的效果,发挥了宗教在老挝社会生活中的积极作用。这不仅加强了人民革命党的执政能力,而且还在相当程度上实现了社会的稳定,巩固了社会主义制度。老挝人民革命党在探索和处理宗教问题上积累的一些有益乃至成功的经验,将为其他社会主义国家如何应对和处理本国的宗教问题提供一些借鉴。 相似文献
203.
204.
推进决策的科学化民主化,是新形势下加强党的执政能力建设的重要内容。我们课题组对我省近年来地方党政领导班子在改革和完善民主决策机制方面的情况进行了调查,剖析了当前地方党政领导班子民主决策机制存在的问题及其对民主决策的影响, 提出了进一步改革和完善民主决策机制的具体思路和对策。一、地方党政领导班子民主决策机制的科学内涵从党政领导班子的决策角度来说,民主决策机制主要是指用 相似文献
205.
重庆思想解放的历程改革开放以来,以真理标准讨论为标志,党冲破了"两个凡是"的教条束缚,确立了"实践是检验真理的唯一标准",为十一届三中全会的召开创造了重要思想前提,由此转向了经济建设为中心,开启了改革开放的新时期;以邓小平南方谈话为标 相似文献
206.
中共绍兴市委政法委课题组 《公安学刊》2008,(6):16-21
五年来,绍兴市创新发展“枫桥经验”的新进展、新成效。集中体现在关注民情、改善民生、发展民主、保障民安、促进民和等方面。并从中得到“五个始终”的重要启示。绍兴市在创新发展“枫桥经验”的生动实践中,赋予“枫桥经验”以“发展为先,力促稳定;民生为上,力推和谐”的新的时代内涵,体现出民主性、社会性、制度性、辩证性、创新性等鲜明的时代特征。进一步创新发展“枫桥经验”,必须坚持科学发展,在不断发展中破解一切涉稳问题;必须注重资源整合,在综合治理中预防化解矛盾纠纷;必须着眼基层基础,在维护社会稳定工作中取得实效;必须恪守民主法治,在依法治市中维护人民根本利益;必须建立长效机制,在完善制度中促进社会和谐稳定。 相似文献
207.
中共惠州市委党校课题组 《党政干部论坛》2006,(5):21-22
党的十六届四中全会提出建设"生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主"的社会主义新农村的战略决策.如何充分发挥村党组织在建设社会主义新农村的领导核心作用,成为我们当前迫切需要研究的新课题. 相似文献
208.
检察机关监督死刑复核程序的制度构建 总被引:1,自引:0,他引:1
检察机关参加死刑复核程序担负的是法律监督者职责,应当由承担法律监督职责的专门部门履行该项职责较为合适。死刑复核法律监督主体为省级人民检察院的法律监督处和最高人民检察院法律监督厅。死刑复核以诉讼复核模式为一般原则,以书面复核模式为特例。检察机关在死刑复核法律监督时,如果发现法院采用了不正确的复核模式,应当及时通知改正。对于死刑复核中的重大疑难案件,可以通过健全与加强检察长列席审判委员会制度进一步进行有效监督。应当实行法律监督人员办案责任制并对同级法院进行死刑复核的期限进行监督。 相似文献
209.
随着科学技术的飞速发展和对生态环境认知的不断深入,我们重新审视着人与自然的关系,层层突破原有思维的禁锢.从要征服大自然,到在自然面前保持必要的谦卑与敬畏,生态文明发展的步伐始终坚定、勇往直前. 相似文献
210.
浙江经济职业技术学院青年专项课题组 《政策瞭望》2021,(5):52-54
国家"十四五"规划明确提出要支持浙江高质量发展建设共同富裕示范区.最近,浙江省委专题学习会要求凝聚起全社会共同奋斗推动共同富裕的强大力量.作为"三个地"的浙江,必须坚定扛起"建设共同富裕示范区"的历史重任.推进共同富裕需要减缓相对贫困,而职业教育被认为是最有效、最直接的帮扶方式之一.因此,深化职业教育提高反贫困治理能力... 相似文献