家庭公共服务的西方经验及其启示北大核心SSCI

追溯西方国家家庭公共服务的历史得知,家庭公共服务起源于宗教互助,随着工业化的发展而逐步地制度化,经历了1970-1980年代的民营化冲击,进入21世纪之后,西方国家家庭公共服务的服务策略出现了民营化和企业化的新特点和新趋向。西方国家家庭公共服务大致可以区分为三种类型:自由主义类型、保守组合主义类型、民主社会主义类型。现阶段,我国家庭少子化与老龄化并存,离婚率持续上升,单亲家庭、同居及未婚生育激增。相对于西方国家来说,我国家庭类型和家庭规模的变化趋势并不具有特殊性;但是,流动人口家庭、留守家庭和空巢家庭相对于西方国家来说,又确实具有某种程度上的阶段性和特殊性。因此,对于西方国家家庭公共服务的演进路径和类型,我们必须结合我们的国情,辩证地分析,既要注重启示,又不能盲从。     

武汉市城建投融资模式创新问题研究

当前,武汉市城建投融资模式存在的主要问题包括:资金缺口大、融资手段单一、平台再融资困难、存量资产和财政资金使用分散、投资效益不高。创新城建投融资模式的可行之道在于:统筹全市资产资金;推进投融资平台整合转型;探索创新信贷模式;创新证券市场融资方式;鼓励社会资本参与投资运营;建立健全的城建投融资保障机制。     

辽宁沿海经济带结构调整研究

结构调整不到位是造成当前辽宁沿海经济带各城市经济失速的重要因素之一。解决这一问题,辽宁沿海经济带各城市必须在产业区域协同、产业存量调整与增量优化、推进区域一二三产业协调发展等三个方面做深做实。     

积极推动国企民企深度融合

党的十八届三中全会和天津市委十届四次会议提出了关于"积极发展混合所有制经济,鼓励非国有资本参与国企改革"的指导思想,这为进一步深化国企改革、激活国有资产存量、壮大和发展国有经济指明了方向,同时也为民企参与国企改革提供了理论支持。从操作层面看,对如何为这一改革思路提供行动路径、如何进一步增强国企参与改革的动力、如何提高民企参与国企改革的积极性等一系列问题亟需做进一步研究。一、我市民企参与国企改革的现状分析     

村第一书记要全方位履行"第一责任"

选派机关优秀干部到村任第一书记,是党中央着眼于全面建成小康社会奋斗目标作出的一项重大决策部署,我省作为扶贫攻坚的主战场,第一书记的职责显得尤为重要.村第一书记必须主动融入、敢于担当、敬业有为,努力使履行"第一责任"的过程,成为抓好班子、带好队伍,夯实基层基础的过程,成为推动精准扶贫、促进增收致富,全面建成小康社会的过程,成为转变工作作风、联系服务群众,密切党群干群关系的过程,成为奉献青春年华、实现人生抱负,促进自我锻炼成长的过程.     

培养土专家 激活田秀才

近年来,泸西县通过多种途径开展农民职业技能培训,在使广大新型职业农民茁壮士成长的同时,一大批懂技术、会管理、善经营的“土专家”“田秀才”涌现出来,为推动泸西县跨越发展提供了人才支撑。     

刑事DNA采样和分析中的法理思考

刑事DNA采样和分析是查明案件事实的重要侦查措施。刑事DNA采样可能会侵犯被采样人的身体权、人身自由权和反对强迫自证其罪特权,不当的刑事DNA分析可能会侵犯其基因隐私权。我国刑事诉讼法关于DNA采样和分析的规定存在诸多缺陷,应进一步完善对第三人采样的程序规范、强制采样的标准和审查核准主体以及强制采样适用的案件类型。同时确立先非私密样本后私密样本的采样程序,限定DNA分析目的仅为同一性识别。     

新论荟萃

2015年政府工作报告十大数据解读数据一:GDP增长7%左右2015年GDP增长7%左右,较去年下调了0.5个百分点,也是2004以来最低的预期目标。这一目标符合中高速发展要求,与现阶段我国增长潜力相一致,同时有利于稳定就业,更彰显了政府转方式、调结构的坚定决心。数据二:居民消费价格涨幅3%左右2015年居民消费价格涨幅3%左右,比去年3.5%的目标略有下降。当前国际大宗商品价格走低,国内重要商品供应充裕,部     

创新社会治理背景下政府人文关怀探析

党的十八届三中全会提出"创新社会治理体制"。"治理"与"管理"虽然只有一字之差,却彰显了党和政府在社会治理理念上的重大转变。这一思想上的重大转变就要求我们摒弃之前固有的社会管理方式,创新社会治理方式,而人文关怀是社会治理的终极价值目标,是社会治理成效的关键。     

农村师资现状的调查与分析——以四川省隆昌县为例

作为正式的社会化空间，学校在近现代中国文化的自我改造过程中扮演着十分重要的角色，其中教师又是这一角色的担当者。我国目前有数百万农村教师，在艰苦清贫的条件下，恪尽职守，为我国农村教育事业的发展和国民整体素质的提高做出了巨大贡献。一方面他们担负着中国70％人口的农村孩子的教育责任，另一方面他们的却在工作环境、生活条件、收入、地位等方面与城市教师有着相对较大的差距，这种现实使得这一群体处在一种极其尴尬的境地，越来越成为中国教育中的弱势群体。百年大计，教育为本。改善800万乡村教师的生存和生活状况，是确保我国广大农村教育的发展，也是关系到千百万农村孩子的前途命运所在。