社会主义初级阶段的政治经济学问题——在政治经济学社会主义部分问题第15次讲座上的发言提要

在去年十一月第十一次讲座中,我讲的是社会主义初级阶段这个概念的形成和社会主义初级阶段经济的规定性。这一次我想讲讲关于社会主义初级阶段的“政治经济学的问题”。由于对社会主义政治经济学问题的研究也处于“初级阶段”,所以,今天所讲的还只能主要是方法问题。(一) 社会主义初级阶段在时间上不复盖整个社会主义历史阶段,在空间上不复盖世界上一切国家,因此与会社主义历史阶段相比,它是     

马克思主义与我国的改革

马克思主义与我国的改革,这是一个非常重要的题目。作为一个马克思主义者和曾经做过多年党的青年工作的人,我有责任把自己的看法告诉青年同志们。我同青年人接触得不那么多,话是否能说到你们的心坎上,我没有把握了。首先我想讲讲我们的改革究竟是怎么一回事?我们的国家怎么会走到这一步来的?为什么世界上各社会主义国家几乎都在谈论或者进行着改革? 大家都知道马克思主义的一个基本的结论就是资本主义必然要被社会主义所代替。历史证实了这一点。这个学说提出只一百年的时间,世界上就有除南极洲以外占全球大陆面积     

看到这样一本书，你有什么感想？

看到这样一本书，你有什么感想？于光远有人从外地新华书店买了一本书送给我。这是一部译著，是３部书的合辑，１９９１年第１次印刷，１９９５年是第３次印刷。３次印刷总的印书量近３万册，从今天出版的书来看也可以算得上畅销了。《身体腾空人体特异功能修炼要诀》的作...     

企业文化的“五层次说”

企业文化的“五层次说”于光远我的五层次说的基本思想是想把企业文化的涵义说得宽一些。我对本世纪七八十年代日本和美国总结出来的那一套被称之为＂企业文化＂的企业管理方法，基本上持肯定态度。这套企业管理方法的要领简单概括起来就是：在企业的领导人和一般职工中树...     

系统化互动式教学在《侦查讯问学》教学中的应用

在公安和法学高等院校，《侦查讯问学》是一门跨专业跨学科较多的专业性课程，是一门实践性很强的应用型课程。这门课程是侦查学专业学生必修的一门专业核心课，也是法学专业学生必修的一门专业基础课。对这门课程的基础理论、基本知识和基本技能的熟练掌握与灵活应用，是每一个公安专业和法学专业大学生更好地学习本专业其它课程，形成合理的专业知识和专业技能，从而发展成为合格毕业生和将来顺利完成政法和公安工作的充分必要条件。因此，高效率地组织实施《侦查讯问学》的教学活动就成为满足这一条件的前提性和基础性工作。《侦查讯问学…     

社会主义的富民战略

经济发展战略有两种:传统的战略(赶超战略)和变通的战略。社会主义国家的宗旨和社会主义建设的目的都是为了人民的幸福,因此,社会主义经济发展战略应是变通的战略,亦即富民战略。实现这一战略,不仅要大力发展经济,还要做好服务工作。同时,也要为提供优质服务创造条件。     

改革也是一场哲学革命

象改革这样一场伟大的社会变革,不能不在人们的哲学思想上引起深刻的变化。当一个国家的历史进入社会主义建设时期后,阶级斗争虽然不会立即熄灭,但是社会上的矛盾和斗争的性质、形态发生了变化,社会矛盾的主要     

幸福和幸运

我想给《民主》投一篇文章,谈谈我对“幸福”和“幸福感”的认识。我认为在“福”字上做文章是值得的。在我准备动手时,我同老伴和秘书研究了一下。最初我想从我国一般老百姓对“福”、“禄”、“寿”的传统观点说起。我上饭馆吃饭——我说的不是常接待外宾的大饭店,如贵宾楼、王府饭店……,也不是一般的小饭馆。有时一进门就看见福禄寿三星迎客。人们总喜欢吉祥,也就对其中包括的消极思想内容照例忽略。因此在我的文章中就     

论犯罪心理学课程教学中知识逻辑与心理逻辑的把握

受严重忽视学生主体性特点的传统教学理论的影响,笔者在较长时间的犯罪心理学教学活动过程中,曾一度将注意力过分投注于课程体系的合理性、内容的丰富性、知识组织的系统性等方面,也就是高度注意了犯罪心理学本身的知识逻辑,而忽视了学生学习这门课程过程中所具有的规律性心理需求机制———心理逻辑。诸如学生的知识结构、知识基础、认识需求、认识特点、学科价值认同水平等方面。这种重课程知识逻辑轻学生心理逻辑的片面性教学意识,实际上强化了教师角色在犯罪心理学知识传承中的“独白”作用,削弱了师生围绕共同课题,实现预定教学目标的…