论儒家“孝”的内涵与现实思考

孝道是儒家文化的重要内容,它有着其特定的思想内涵,成为中国传统文化的基本特征之一。必须从社会主义社会精神文明的建设出发,继承和发扬儒家提倡的合理的孝道思想,使其更好地为家庭美德的建设以及和谐社会的构建服务。     

国际视野下的教育发展政策走向

国家的宏观教育政策如何在福利教育政策与新自由主义教育政策之间进行博弈取舍,成为当今各国公共教育政策的焦点.教育公平、教育质量、教育投入与教育治理是考察国家教育政策走向的基本方面,体现了发展教育的政府职责,各国政府尽管在教育政策上有许多不同之处,但还是具有一致性的价值取向.可以立足国情,借鉴世界主要国家和地区的政策经验,建立起民生定位的教育政策和促进就业与经济增长为主的教育政策之间相协调的、以促进公平和提高质量为核心的政策框架.     

十一届全国人大五次会议湖北代表团大事记

3月1日上午,在鄂全国人大代表在汉报到。下午4时,召开会议。省委书记、省人大常委会主任李鸿忠看望代表并讲话,省人大常委会副主任刘友凡主持会议,副省长郭生练向代表介绍湖北省经济社会发展情况。晚9时,代表、工作人员乘坐Z38次列车离汉赴京。省委副     

看得远,才能飞得高

在一档求职电视节目中,一位女大学生求职者上台应聘英语翻译职位。小姑娘端庄大方,说话朴实,最打动现场老板的是女孩子的微笑,可以说,她给人的第一眼印象非常好。翻开她的求职简历,更觉得女孩才貌俱佳,毕业于名牌大学,一口流利的英语,在校期间还利用寒暑假做家教,利用自己的知识挣学费。最难能可贵的是,尽管她十分优秀,但是却很低调,不像有些大学生喜欢炫耀、显摆。因此,第一关结束时,12位老板中,有11位按下了绿灯（表示进入下一关）。在第二关,女孩的才艺得到了充分展示。面对老板们连珠炮似的发问,女孩没有丝毫慌乱,表现得很稳健,遇到一些不懂的,     

项目教学法在建筑施工课程教学中的应用

建筑施工课程教学中运用项目化教学方法能够对课程教学过程和方法起到优化促进作用.通过运用该种教学模式,能够更好培养学生课程知识综合运用、社会实践以及发展创新精神.以项目化教学方法为根本,能够有效改变学生依据课程知识进行照搬学习的常规化学习方法,培养学生严密的课程学习思维,形成完整的课程知识结构体系.     

狠刹“四风”敢亮剑

反对形式主义，重在务实。形式主义的危害，不仅在于装腔作势、有名无实，还在于它的“异化”作用，让工作变味走样，最后实事泡汤、好事办砸。破除官僚主义，重在为民。“党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进，才能做到坚如磐石”。     

年终“水货”

又到年关，各部门、各单位开始酝酿年终总结报告。盘点一年工作，成绩当然应该说够，但差距和问题也不应回避。否则，一份份“水货”报告，有数量无质量，有厚度无深度，危害极大，开空谈误国之源，而且疏远人民群众，损害公信之基。     

党的作风建设永远在路上

作风建设是永恒课题。习近平总书记在兰考县委常委班子教育实践活动专题民主生活会上的重要讲话,深刻剖析了改进作风的形势任务,明确指出了作风建设的方向路径。不断巩固扩大教育实践活动成果,作风建设必须经常抓、深入抓、持久抓。机关里花架子少了,干实事多了;干部离特权远了,离群众近了;奢侈浪费少了,     

保护弱方当事人合法权益原则在涉外家庭立法中的适当性评析——以涉外监护立法为视角

在涉外家庭关系中,当事人的地位往往处于不平等的状态,如何保护弱方当事人合法权益是一个极为关键的问题.将“保护弱方当事人合法权益原则”融入到涉外民事关系立法当中符合法律的“公平、正义”这一理念,同时也是国际私法中的适当论在涉外家庭领域的具体化和最新体现.