二甲苯胺噻唑对水牛临床药效的试验报告

二甲苯胺噻嗪,国外商品名称叫隆膨(Rompun)。中国农业科学院兰州兽医研究所于1974年合成二甲苯胺噻嗪,并在此基础上进一步研制成功了适合我国生产的二甲苯胺噻唑。该药现已由辽宁省丹东市兽药厂试验成功。我们于1978年4月受兰州兽医研究所和丹东市兽药厂的委托,开展了对二甲苯胺噻唑在水牛方面的临床药效试验,现将初步结果报告如下。     

提高领导干部素质始终代表好人民根本利益

努力提高领导干部自身素质,始终代表好人民群众的根本利益,是贯彻落实好"三个代表"思想的核心所在.本文从时代要求下"能不能"、市场经济条件下"想不想"、实际工作中"怎么样"代表等三个方面,探讨了我们的领导干部如何始终代表好中国最广大人民群众根本利益的问题.     

社会转型与公职人员犯罪

20世纪70年代末改革开放以来,中国一直处在典型的社会转型阶段。转型期的社会,呈现出独有的特征;社会转型期的公职人员犯罪,也具有与社会特征相对应的特点。一、转型社会的特征（一）社会转型的涵义及形态＂转型＂是社会学对生物学概念的借用。从社会学的视角来看,社会转型主要有三方面的理解：一是指体制转型,     

人生是……

社会中的每一个人,有谁不关注,幢憬人生?但究竟该怎样理解和面对人生,却不是一件容易的事情。那么,人生到底是什么——     

北京北大团员青年学习邓小平理论纪略

在北京大学建校一百周年之际,学校积极响应上级党团组织的号召,在广大团员青年中掀起了学习邓小平理论的热潮。在实际的学习活动中,我们逐步确立了“一条主线、两个侧重、三点切入”的工作模式,形成了党团组织主导、学生骨干带动、理论社团推进、基层组织落实、广大团员积极参与的全方位立体式的工作格局。 一条主线:学小平理论,与改革同行,做世纪英才 党的十五大之后,北大共青团组织就将学习邓小平理论作为对广大团员青年进行思想教育的核心工作,并把“学小平理论,与改革同行,做世纪英才”作为理论学习的工作主线,这条主     

日本专门学校的就业与学科专业设置

专门学校是根据文部科学省1976年(昭和五十一年)制定的专修学校设置标准设置的。它是专修学校中开设专门课程的学校,是进行职业教育和学习实际生活中必要的知识,技能,技术的学校。自创立以来,其高就业率以及全面的专业设置使得专门学校深受求学者和用人者的欢迎。一、日本专门学校现状日本专修学校设有专门课程、高等课程、和一般课程三个层次。设有专门课程的专修学校称为专门学校。专门学校以培养具有“即战力”的实用技术人才为目标,是日本高等教育中的重要组成部分。招收高中毕业生及具有同等学力者,学习年限从1年到3年不等,一般以2年课…     

论悬赏广告的性质

悬赏广告的性质有契约说和单独行为说两种不同的见解。笔者通过分析认为将悬赏广告认定为特殊的要约,既能充分利用我国现有的法律资源,又具有理论上的合理性和实践中的可操作性。     

培养不走的工作队

扶贫、扶智、扶志的工作队是脱贫攻坚战场上的领头雁,在他们的带动下,一批扶贫车间、扶贫产业建起来了,一方贫困群众富起来了。如何打造一支不走的工作队?扶贫工作队的发展经验要记下,扶贫长效机制要留下,更重要的是,脱贫群众要成为自己的发展工作队。