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101.
领导干部作为一个单位、部门或地区的组织者和领导者,要始终保持先进性,当好领头羊,做群众的贴心人,就应该心要静,戒浮躁;心要尽,戒松懒;心要净,戒贪念。  相似文献   
102.
刘建明 《民主》2012,(1):55-56
近年来,有关领导干部简历造假的案例不时见诸报端,例如:石家庄团市委原副书记王亚丽通过迁移户籍改小年龄得以升迁:山西临汾市纪委书记沈庆华13岁参军,15岁入党,档案年龄比真实年龄小了5岁:陕西省蓝田小寨镇政府党委委员薛某被曝有着“神童”般的经历:从小学到大专毕业,仅用了10年时间,进入县水利局工作时才15岁……针对领导干部简历造假现象,  相似文献   
103.
刘建明 《前线》2012,(11):53-53
但凡这世上之事,横有粗细,纵有短长。长也好,短也好,很难说谁不好。这要依不同场合、不同条件、不同背景来判断。在某种情况下,长可能比短好,换做另一种情况,可能短比长好。长短之优劣皆相对而言。对于党员干部来说,工作中也经常会碰到长与短的问题。有些长与短问题还径直与作风相关。下面略举数例,以窥一斑。当面说长与背后道短。同志之间,本应以心换心,坦诚以待,发现别人有缺点就当面指出,因为这样有助于其改正缺点,而背后则应多道人长,如此才能增进团结。在日常工作中,虽然许多党员干部能够自觉坚持当面说短、背后道长的原则,但也有一些党员干部却习惯于当面说长、背后道短,当面溢美之词不断,背后数落诋毁不少。  相似文献   
104.
刘建明 《党课》2013,(18):106-107
闲来读书,读到了一些有关宋太祖赵匡胤的逸闻轶事。 陈桥兵变后,赵匡胤做了皇帝,定都汴梁(开封),建立了大宋王朝。他不仅是一代开国明君,而且还是一个倡导节俭并以身作则的皇帝。  相似文献   
105.
刘建明 《党课》2013,(6):71-72
近代教育家陶行知先生曾提倡每日四问:“我的身体有没有进步?我的学问有没有进步?我的工作有没有进步?我的道德有没有进步?”显然,这种“每日四问”与春秋时期曾子坚持的“吾日三省吾身”有异曲同工之妙,都充分体现了其可贵的自省意识。  相似文献   
106.
正在《说文解字》中,"留"是"止"的意思,"余"是"丰饶"的意思,"留余"的本义是"止于丰饶处",其引申义就是凡事都要有度,留有余地,适可而止。它最早出自南宋士人王伯大的《四留铭》:"留有余,不尽之巧以还造化;留有余,不尽之禄以还朝廷;留有余,不尽之财以还百姓;留有余,不尽之福以还子孙。"因镌刻在河南巩义康百万庄园留余匾上而广为人知。在元明清各界尤其是官宦、士人、商贾中,被奉为施政、修身、教子、营商的圭臬,由此足见"留余"思想对世人的影响之深。  相似文献   
107.
刘建明 《党课》2010,(6):83-84
领导干部作为经济建设和社会发展的组织者和领导者,肩负着振兴一方经济、造福一方百姓的重任,要想真正做好领导工作,组织和带领广大干部群众真抓实干、锐意进取,切实为振兴和发展地方经济服务,笔者认为,领导干部善用“五镜”必不可少。  相似文献   
108.
心中只有锁     
曾经读过这样一则故事:老锁匠准备从两个徒弟中挑选一个,把最绝密的开锁技巧传授给他。他让两个徒弟同时各开一个保险柜,结果大徒弟用了10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时,众人都认为大徒弟必胜无疑。老锁匠问大徒弟":保险柜里有什么?"大徒弟眼中放光:"师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。"老锁匠又问了二徒弟同样的问题。二徒弟满脸愧色地说:"  相似文献   
109.
在日常生活中,用具不同,其特点和用处也就不同,并且能折射出不同的精神,这些精神十分可贵,尤其值得领导干部品味深思,从中汲取精神营养,进而不断丰富自我、完善自我、提高自我。领导干部作为党和人民事业的组织者、领导者和推动者,要当好“领头羊”,真正成就一番事业,就必须具有五种用具精神。  相似文献   
110.
刘建明 《党课》2012,(21):109-109
前不久,一位领导干部在谈到作风建设时说:“党的领导干部是人民的公仆,是人民的勤务员,为民服务就应‘零懈怠’,从群众最需要解决的小事办起,真正把工作做到老百姓的心坎上。”听后,笔者不禁为这种“为民服务就应‘零懈怠'”的说法叫好。  相似文献   
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